课题3二氧化碳和一氧化碳（第1课时）2.ppt

《课题3二氧化碳和一氧化碳（第1课时）2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第六单元碳和碳的氧化物课题3二氧化碳和一氧化碳第一课时二氧化碳制取实验制取CO2收集方法CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑复习：原理二氧化碳物理性质化学性质用途颜色状态气味密度与空气比水中溶解性干冰特性二氧化碳无色气体无味动动脑筋一、二氧化碳的物理性展示一瓶二氧化碳气体，学生观察总结倾流实验现象分析下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭.CO2比空气大；不能燃烧，也不支持燃烧。（讨论，练习）实验探究：将CO2倒入一高一低燃着的蜡烛颜色状态气味密度与空气比水中溶解性干冰特性二氧化碳无色气体无味比空气大动动脑筋一

2、、二氧化碳的物理性质溶解性实验现象分析塑料瓶变瘪了.CO2能溶于水。（讨论）实验探究向装满CO2的软塑料瓶中到入三之一体积的水，振荡观察现象颜色状态气味密度溶解性干冰特性二氧化碳无色气体无味比空气大能溶升华吸热动动脑筋一、二氧化碳的物理性质①用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥的小花；②第一朵小花喷上稀醋酸；第二朵小花喷上水；第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中；第四朵小花喷上水，放入盛满二氧化碳的集气瓶中；③将第四朵小花取出小心加热，观察现象。（现象、讨论）反应实验Co2和水发生化学反应了吗实验探究学生观察记录现象，讨

3、论得出结果④③②①分析现象变红色无变化酸能使紫色石蕊变红水不能使紫色石蕊变色无变化CO2不能使紫色石蕊变色加热后变回紫色.碳酸不稳定,受热易分解.（实验、讨论）变红色CO2与H2O反应生成碳酸使紫色石蕊变红；⑤分析讨论CO2+H2OH2CO3不稳定H2CO3H2O+CO2（实验、现象）一般CO2燃烧，也燃烧．２．CO2与水反应生成＿＿＿＿＿＿＿＿３、CO2能使澄清石灰水变，化学方程式是：不能不支持浑浊碳酸［H2CO3］根据实验现象填空二、二氧化碳的化学性质CO2+Ca(OH)2H2O+CaCO3三二氧化碳的性质与用途

4、能与一些物质发生化学反应制取产品干冰升华吸热能够参与光合作用一般不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大用途性质可溶于水灭火温室气体肥料致冷剂（贮藏食物）、人工降雨化工原料（如制化肥）汽水等碳酸饮料谈谈本节课你的收获：一co2的物理性质二co2的化学性质（1）一般不燃烧，也不支持燃烧（2）和水反应（3)和反应Ca(OH)2三co2的用途练习1二氧化碳常用来灭火，与下列哪个说法无关（）A、能溶于水B、密度比空气大C、本身不燃烧D、不支持燃烧A2下列变化中，属于物理变化的是（）A、二氧化碳使石灰水变浑浊B、二氧化碳使石蕊溶液变红

5、C、二氧化碳制成干冰D、木炭还原氧化铜C（讨论）碳酸钙不溶于水CO2+Ca(OH)2H2O+CaCO3答：木炭燃烧生火生成CO2，CO2与石灰浆[Ca(OH)2]反应生成碳酸钙和水，所以开始时墙壁反而潮湿．作　　业完成图中所示的化学反应方程式，并注明反应的基本类型及反应条件