古诗三首《菊花》教学课件.ppt

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1、读诗句猜一猜一年春色摧残尽,更觅姚黄魏紫看。今日见花落,明日见花开。花开能向日,花落委苍苔。衔霜当路发,映雪拟寒开。宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风。菊花【唐】元稹学习目标1:1、我能反复朗读《菊花》并分享自己的收获和疑惑。自学提示:1、结合注释、背景资料以及插图,整体把握诗意。2、自己不理解的地方用“?”标记。3、反复朗读。小组活动、展示谈收获:1、我从__字(句)中,明白了______。2、读了这首古诗,我发现_______。3、读了______这一句,我感受到了__________。说疑惑:1

2、、我不理解的是____________。2、我想知道的是____________。学习目标2:2、我能想象古诗描绘的画面,读出节奏。自学提示:1、理解“秋丛、绕、斜”等字词,想象古诗画面。 2、七言诗,四三拍3、一二声长,三四声短菊花秋丛/绕舍//似/陶家,遍绕/篱边//日/渐斜。不是花中//偏/爱菊,此花/开尽//更/无花。【唐】元稹学习目标3:3、我能用自己喜欢的方式有感情地朗诵古诗。思考:作者真的不是“偏爱菊”吗?零落黄金蕊,虽枯不改香。---梅尧臣《残菊》采菊东篱下,悠然见南山。---陶渊

3、明《饮酒》耐寒唯有东篱菊,金粟初开晓更清。---白居易《咏菊》荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。---苏轼《赠刘景文》sÙqíng谢谢陶渊明陶菊

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