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时间：2020-03-16
《(混合运算)同级运算(4)-副本.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、混合运算只有加、减法或只有乘、除法的混合运算长丰县罗塘乡双合小学袁喜图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？问题：1.同学们做什么呢？2.从图中你获得了哪些信息？3.要求“阅览室里下午有多少人”该怎样列算式？53－24＝2929＋38＝67分步算式53－24＋38＝67综合算式问题：1.这道题先算什么？再算什么？3.谁能完整地说说这道题我们是怎么算的啊?53－24＋38＝29＋3867＝2.在书写时,我们应该注意什么?58与21的和减去15，差是多少？58+21-15=79-15=64三、练习巩固15与3的商乘5
2、，积是多少？15÷3×5=5×5=25三、练习巩固在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。四、总结算法3×8÷4＝24÷4＝618÷3×3＝18÷9＝234-17+3＝34-20＝14五、巩固练习（二）下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来这些综合算式按什么顺序进行计算啊？√×34-17+3＝17+3＝2018÷3×3＝6×3＝18×课堂作业作业：第50页练习十一，第1题、第2题。
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