北京版二年级语文下册课件 亡羊补牢 2.ppt

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1、亡羊补牢亡羊补牢亡:牢:①逃,失去。②死去。③毁灭。在文中指羊圈。养羊人丢失了羊才去修补羊圈。答案:①课文主要讲了一件什么事?羊圈破了个窟窿,羊被叼走了。街坊劝告养羊人,他不听,结果羊又被叼走了。养羊人很后悔,立即修补羊圈。从此,他的羊再也没丢过了。读一读,想一想:养羊人丢了几次羊?默读: 用“——”画出第一次丢羊的原因。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把那只羊叼走了。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把那只羊叼走了。因为(),所以()。我来说一说:街坊议论纷纷,原来。,原来。第二天早上,他去放羊

2、,发现又少了一只羊,原来狼又从窟窿里钻进去,把羊叼走了。★街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”★他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”想象说话:他()说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把

3、羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。由此可见:像养羊人这样犯了错误,只要,就不算晚。及时改正实际生活中,也常常发生类似的事,你能举例说说吗?亡羊补牢,为时未晚!三种学习方法:通过查字典、联系上下文理解词语;寓言短小精悍,通常读完题目已经告诉我们一半的内容,所以学习寓言之前,我们要好好地理解题目,题目值得我们细细品味;抓住故事的“起因、经过、结果”,用精炼的语言来概括故事的主要内容。叶公好龙楚国有个贵族,人们都称之为叶公。他非常喜欢龙,因此在他的屋里、屋梁上雕着龙,门窗上刻着龙,墙上画着龙,杯碟器皿上绘着

4、龙。后来就连他盖的被子上、穿的衣服上也全都绣上了龙的图案。叶公开口说话,那更是不得了呢,三句话都会带个龙字。总之,他的生活中到处都是龙,仿佛离了龙就不能活似的。叶公从此出了名,以致惊动了天上的真龙。天上的龙一时好奇,便下到凡间,想到叶公家里看个究竟。哪知当它把头伸进了南窗,把尾巴绕到北窗,朝里面探头探脑时,叶公看见了真正的龙,正好是龙头对着自己,龙尾在窗外摇晃,顿时吓得魂飞魄散,四处逃窜。原来,叶公喜欢的只不过是被装饰得华丽威武的假龙,而并不是真的龙。1、“好”字的意思:()①、爱好、喜欢。②、身体康健,疾病消

5、失,生活幸福。③友爱,和睦2、叶公好龙这个寓言故事比喻表面爱好某种事物,但。讽刺那些名不副实,表里不一的人。并非真心爱好它①

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