人教版语文四下全神贯注PPT课件3.ppt

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1、26.全神贯注奥古斯迪·罗丹AugeusteRodin(1840-1917)法国著名雕塑家1.“全神贯注”是什么意思?2.谁全神贯注地干什么?3.他怎样全神贯注?罗丹是最杰出的浪漫主义雕刻大师。他一生攀登,终于登上米开朗基罗之后的又一高峰。行走者沉思上帝之手思想者要求默读课文,找出具体描写罗丹全神贯注工作的小节。只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动……一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹才停

2、下来,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。•••••••••••••••••••••••••••—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。茨威格的这段话讲了几层意思?1、强调了这一天下午的收获非同寻常。2、这一天下午他的感受和体会。那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时

3、起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。这段话是什么意思?一切值得做的工作,想要做得好,就应该全神贯注。这是罗丹的工作态度对茨威格的启发。学了这一课,你想怎样做?老师希望大家:只要值得我们做的,都要全神贯注地去做。作业:1.搜集罗丹或其他名人全神贯注读书,工作的小故事。2有感情地朗读课文。

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