口语交际说诚信.doc

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1、舒兰市朝一中教学案学科汉语课题口语交际·写作说诚信总（1）课时课题类型新课年级初三授课时间2014．11．7第（1）课时三维目标知识与能力使学生掌握汉语口语实际运用的能力，吐字清晰，准确表达自己的想法。过程与方法通过自主学习，感悟对诚信的真实想法。情感态度与价值观感受诚信在生活中的重要性。学习目标自己组织语言，表达对诚信的看法，完成一篇以“诚信”为主题的作文。学习重点熟练使用汉语正确表达自己的想法，并有独特的见解。学习难点抒发自己的真情实感。教学过程学　习　内　容学法（教法）一、布置任务1、根据文中所提供的三个

2、材料，请谈谈你对这些材料的看法。材料一：材料二：材料三：自主学习课堂发表教学过程学习内容学法（教法）二、合作、探究、展示明确词的内容三、巩固课文内容四、课外拓展2、你还知道哪些诚实守信与不讲诚信的具体事例？请把它简单叙述出来。诚实守信：不讲诚信：3、在生活和学习中，你遇到过哪些讲究诚信与不讲诚信的事例？请说出真实的感受。4、请给本次作文拟一个恰当的题目：5、构思本次作文，列一个写作提纲。（提纲中包括本文打算写几个自然段；选取哪些与诚信有关的真实的事件以及名人名言，能充分论证自己对诚信的看法。）组内归纳谈自己的看

3、法小组讨论组内展示教学反思