评课活动记录表.doc

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1、评课活动记录表省安徽省区域、学校蚌埠市怀远县师范学校学科语文活动名称观察、积累、思考时间2014-10-26训练重点1、有计划、有目的、多角度观察，养成习惯2、多感受、勤思考，提高认识和审美水平3、常作观察和阅读笔记，积累写作素材形式听课、评课主持人牛虹娟参与人员怀远师范语文教研组的全体成员及没有课的老师活动过程1、主讲老师说课2、怀远师范语文教研组的全体成员及没有的老师听课3、评课主要结论及建议1、写作是一项复杂的精神活动。一般包括准备、构思、起草、修改等过程。2、写作能力是一种综合能力，包括观察能力、想象能力、安排

2、结构能力、语言表达能力等。3、关注学生的语言积累以及语感和思维的发展，帮助学生在阅读与欣赏、表达与交流的实践。4、养成课外阅读的习惯、勤写勤练的习惯、整理积累的习惯、总结得失的习惯、书写清楚的习惯。建议：课堂教学要以学生为主体，教师要像运动场上的教练员，学生才是运动员。活动的反思与改进课堂上教师要为学生搭建展示自己的平台。审核意见学校：姓名：日期：