少先队升旗仪式.doc

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1、少先队升旗仪式少先队升旗仪式是少先队仪式的一种。升旗仪式的主要内容是升国旗,主要目的是对少先队员进行热爱伟大祖国的教育。国旗是国家的象征,国歌记录了中国人民近百年来不屈不挠,前赴后继的斗争历程。为了使广大少年儿童增长这方面的知识,在行动上自觉地维护国旗、国歌的尊严,举行少先队升旗仪式不仅有现实的教育意义,而且会产生深远影响和教育。1990年6月28日,第七届全国人民代表大会常务理委员会第十四次会议,通过了《中华人民共和国国旗法》,于同年10月1日施行。《国旗法》第六条中规定:“全日制学校,除寒假、暑假和

2、星期日外,应当每日升挂国旗。”第十三条中规定:“全日制中小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。”国家教委为施行《中华人民共和国国旗法》,也发了通知,对严格中小学升降国旗制度,提出了以下意见:(一)升旗仪式在每周星期一早晨举行(寒暑假除外,遇有恶劣天气可不举行)。重大节日或纪念日应举行升旗仪式。(二)举行升旗仪式时,在校的全体师生参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。(三)升旗仪式程序是:1.出旗。(旗手持旗方式一般有两种:①一名旗手右手持旗柄,扛在肩上,行进时,右臂保持不动,两名护旗手在旗手左右两侧,齐步

3、或正步走至旗杆下。②由四人或六人各持国旗一角及左右两端,这种方式旗手和护旗手合在一起,出旗令下达后,国旗上端的两人伸直手臂,将国旗上端举起,动作要整齐、熟练。)出旗时,在场的全体师生立正站好。旗手出旗时的位置和行进路线,可根据本校情况确定,其原则是要注意整体队伍的整齐、庄严,使国旗始终处在全体师生都能看到的明显位置。行进的路线主要有两种:①旗手在整体队伍前,由一侧行进至旗杆下;②旗手从整体队伍中间行进至旗杆下。出旗的伴奏乐曲,可以用少先队出旗曲、运动员进行曲等庄重、节奏鲜明的乐曲,但以《歌唱祖国》的乐曲

4、最合适。2.升旗。(奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。)过程是:旗手与护旗手行进至旗杆前站好,旗手跨前一步。把国旗系好,司仪宣布升旗,升旗手抬头,高举双手,待国歌乐曲响起,围旗就开始徐徐上升。而不要等前奏曲完了再开始升旗。护旗手整齐站立,随之敬礼。升旗手要掌握好升旗的速度,做到徐徐升起,国歌奏完后,国旗升至杆顶,不可过快或过慢。如旗杆超长,亦可象天安门广场上的升旗式一样。把国歌乐曲连续放上2-3遍,(后面的1-2遍乐曲,可删去引子这一乐句)使之保证国旗能徐徐上升。升旗手,是同学们十分珍惜的光荣称

5、号,能够担任升旗手,学生们认为是崇高的荣誉。升旗手由全校推选出的品学兼优的学生代表轮流担任。(升旗前后,可有简短的升旗手事迹介绍,以鼓励学生增强升旗的庄严感、荣誉感)。3.唱国歌。唱国歌时要立正,服从指挥,声音要洪亮,充满激情。要有配乐,定调合理,形式庄严、热烈的气氛。4.国旗下讲话。由校长或其他教师、劳动模范、先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话具有庄严性,要事前作好充分准备,切不可随意发挥,或成为每周值周讲评,讲话内容要有一定的侧重性和系统性。5.升旗仪式结束。关于降旗:每日傍晚静校前,由旗

6、手和护旗手把国旗徐徐降下,注意降下时,不得使国旗落地。降旗不用奏国歌。关于每日升降旗(不举行仪式时)。升降旗的时间,可根据各校具体情况自定。升旗,一般为清晨上课前,降旗在傍晚静校前。程序是这样的:旗手与护旗手由大队部或某一地方齐步走到旗杆下,由旗手按规范的动作升降旗。每日升降旗时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕后,方可自由行动。关于下半旗。按国旗法的规定,需要下半旗时,先要将国旗升至杆顶,然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处;降下时,应当先将国旗升至杆顶,然后降

7、下。执行升旗制度时,应注意以下几个问题:(1)旗杆。升挂国旗应将国旗置于显著的位置。旗杆的设置放在学校的主楼前或显著宽阔的地方。旗杆必须直立,旗杆的高度,应根据学校的建筑物因地制宜。旗杆的颜色一般为银白色。(2)国旗。国旗法中明确规定:不得升挂破损,污损褪色和不合规格的国旗。因此,在升旗前,要认真检查,及时更换国旗。选用国旗的规格要和旗杆高度和谐相称。(常用的国旗有以下几种规格:3号旗192×128;4号旗144×96;5号旗96×64;单位:厘米)。(3)旗手、护旗手要由各班推选代表轮流担任,并经过严

8、格训练后方可执升降旗任务。学校应有专人负责他们的教育和训练,并结合各校实际情况,抓好对旗手们的教育,增强国旗意识,培养他们对国旗的敬仰感、自豪感。细节决定成败。在升旗仪式中我们要格外关注细节问题,如系旗绳的绳结应置于国旗的下方,以避免在旗杆顶的滑轮处被夹住;每次升旗前要察看风向,把国旗系在下风头的旗绳上,以免发生意外……这样,才能保证升旗仪式的顺利进行

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