如何管理不同类型的员工.docx

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1、员工则是自尊心强,有些能力却自以为是。针对“个性强硬”的员工,主管可以采取两种策略,一是改变员工的强硬个性,以柔克刚。再者只使用员工的能力,但不重用他的品质,通过“目标管理”的策略逐渐“驯服”强悍员工。2.员工容易受到外界的利诱,如何提高员工抗拒利诱的能力?解决思路:员工被利诱不仅仅是为了钱,他在您的公司可能已经获得一定尊重,但是未必受到重用。员工的价值取向如果和公司有出入,就难免有新的想法。如果员工为您而干,外界很难利诱。如果员工为钱而干,除了加薪别无办法。如果您的管理魅力比钱的魅力大,用管理魅力消除外界利诱最可靠。3.如

2、今太难找到值得信任的员工了,有什么办法可以迅速识别员工的忠诚度?解决思路:如果说太难找到值得信任的员工,老板很可能对任何员工都不放心,信任感低,个性比较“偏执”。要迅速识别员工,老板首先要有识别自己的能力。不知己,何以知人。解决思路:大禹治水中的管理思想就是奖励好的,不批评坏的。负面激励往往容易使员工自尊心受到伤害,出于保护自己的目的,员工会花大量时间、精力来为自己辩解。要让“说多干少”的员工转换为“多干少说”,就应该多奖励和鼓励“多干少说”的员工,少批评和责罚“多说少干”的员工。一旦“多干少说”成为团队文化,“多说少干”的

3、人,要么变成“多干少说”,要么自行从团队脱落。解决思路:不讲情理法的员工其实更强调自己心目中的“情理法”,他很可能是对上司不满或不够信任,对于这种另类员工,更应该用“管理魅力”进行管理。但不能用一般的“管理魅力”。否则,不仅无效,还很危险。这就要求管理者必须更加努力地提高自己的管理魅力。7.对能力一般却非常“自以为是”的员工,作为主管如何帮助他们实事求是地踏实工作?解决思路:自以为是的人往往能力一般却很要面子,自尊心很强,大都清高,对人对事常有些不屑,管理者如果比较强势,会经常看到他们的负面。这类员工通常有一技之长,渴望上司

4、有具体的要求,而不是一味打压。对他们要少批评、少责怪,并且多鼓励、多表扬,给他们成长的机会,使其能力与职位进一步匹配,这是促进他们提高能力的基本策略,也是上司提高自身管理魅力的机会阅读更多相关知识,无论大公司还是小企业,总有一些让人感到头疼的员工不知该怎么管理,我们都知道科学的管理方式才能大大的激发和提高员工的工作效率,为企业和公司带来更多的效益,今天为大家分享不同类型员工的管理方法。1、业绩不佳的员工管理:首先要重视他们,和他们一起在工作中探讨,找到问题所在的根结,帮他一起分析,找到问题的解决办法,既能解决问题又能加强管理

5、层与员工的沟通与互动,为员工建立长远的工作计划与发展目标,引导处理好在公司内部的关系。2、经常缺勤的员工管理:我们都知道任何事情都是有一定的因果关系,在员工上班经常迟到这件事情上,我们不能只是一位的强调公司的规章制度,我们要了解清楚员工为什么总是迟到,是什么样的原因造成的,从正面和侧面两种方式来了解员工的问题,然后针对问题和员工一起交流探讨,并找到解决的办法,这样既能增加管理者在员工心目中的形象地位,同时还能合理有效的解决员工上班迟到的问题。3、倚老卖老的员工管理:对于这类员工一般都是自持手里有一定的技术和经验,或者公司特殊

6、的授权所以才表现除了倚老卖来的工作态度,作为管理者不能直接去打压或者直接处理这样的员工,因为老员工是企业公司的财富,不能用制度来直接影响他在公司发挥作用,同时也会影响到管理层与他的合作关系,我们要用肯定和鼓励的方式来激励他在工作的中的能力,可以称赞他的工作业绩,同时保有请教的心态和他共处这样才能够有效的解决此处问题,故而可以得到他更多的工作热情。情绪型员工的管理:我们都知道情绪型的员工,都是不能很好控制自己情绪的人,同时这样情绪多变的员工,在其自身性格特别的作用下,应用得到可以提高高效率差的工作,如何应用不得到一定也会造成不

7、必要的损失,管理这样一类的员工,首先要找到他情绪化的原因在哪里,是因为工作,人际关系,家庭关系,个人问题,针对不同的问题来沟通帮助他解决实际的问题。理反骨型员工的管理:管理工作中的一个难题,就是面对一些不甘雌伏,脑长“反骨”的员工,他们往往反抗性强,对领导常抱不满的态度,他们可能刚从别的部门调任过来,而且有一些辉煌的业绩,但碍于某些原因,而未获提升,遂滋生逆反心理。对这类员工,用较温和与客气的态度,在言语上采用低姿态的方式,只有用温柔的政策,才能保持良好的工作关系。十种类型的员工第一类员工 好学上进型 这类员工一般家庭条件不

8、是很好,具有强烈的求知欲望和上进心,有冲劲和干劲,希望通过工作自己的职业生涯得到发展。 优点:1勤奋 2善于发现问题 3经常会向领导询问问题 4经常有新点子 5工作充满激情 缺点:1缺乏工作经验 2往往比较理想化 3经常向领导询问一些低层次的问题 如何对待:对待这类员工一定要多指导,给予知

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