《弟子规之信篇》PPT课件.ppt

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1、《弟子规——信》[教学内容]凡出言信为先诈与妄奚可焉 话说多不如少惟其是勿佞巧 奸巧语秽污词市井气切戒之[教学目标]1、引导学生字正腔圆地诵读文本,对八句韵文做到熟读成诵,诵读成韵。   2、结合释文与故事理解“信”的行为要求,从传统文明的行为准则中感悟传统道德行为对人积极影响。   3、紧扣拓展,借助情境,学会以韵文的处事准则,反思自己的行为得失,并能自觉地运用传统文明准则指导自己的生活实践。  4、诵读中感受古代韵文的音韵之美,内涵之美,从而激发学生热爱祖国传统文化的情感。[教学重点、难点]1、熟读经典,感受国学的音韵之美,内涵之美,理解“信”的行为要求,从传统文明的行为

2、准则中感悟传统道德行为对人积极影响。    2、学会以韵文的处事准则,反思自己的行为得失,并能自觉地运用传统文明准则指导自己的生活实践。[小故事]商鞅是战国时期的改革家,他辅佐秦孝公进行了变法。为了取信于民,商鞅在国都的南门立起一根三丈高的木杆,并当众宣布,谁能把它扛到北门,赏赐黄金十两。可是到了下午,还没有人去做,这时商鞅又下令把赏金增加为五十两,这时有一个人把木杆扛到了北门。商鞅马上把五十两黄金奖赏给了那人。人们见商鞅说到做到,以后推行什么政策都积极响应,商鞅变法于是取得了巨大的成功。fánchūyánxìnwéixiānzhàyǔwàngxīkěyān凡出言信为先诈与妄

3、奚可焉huàshuōduōbùrúshǎowéiqíshìwùnìngqiǎo话说多不如少惟其是勿佞巧jiānqiǎoyǔhuìwūcíshìjǐngqìqièjièzhī奸巧语秽污词市井气切戒之凡│出言信│为先诈│与│妄奚│可│焉 话│说多不如│少惟│其是勿│佞巧 奸巧│语秽污│词市井│气切│戒之凡出言信为先 诈与妄奚可焉[译文]凡是开口说话,首先要真实不虚、讲求信用。说谎话骗人、胡言乱语,都是不可以的。话说多不如少 惟其是勿佞巧[译文]话说得多不如说的少,因为言多必有失。说的话要恰当在理、符合实际,千万不要花言巧语。否则人家只会讨厌你。[小故事]诸葛瑾是三国时期孙权手下的

4、大臣,平时话不多,但常常在紧要关头,几句话就能解决问题。有一次校尉殷模被孙权误解,要被杀头,众人都向孙权求情,只有诸葛瑾一言不发。孙权问:“为什么子瑜(诸葛瑾字子瑜)不说话?”诸葛瑾说:“我与殷模的家乡遭遇战乱,来投奔陛下。殷模不思进取,辜负了陛下,还求什么宽恕呢?”短短几句话,孙权就感到殷模不远千里来投奔自己,即使有过错也应该原谅,于是就赦免了殷模。奸巧语秽污词 市井气切戒之[译文]虚伪狡诈、尖酸刻薄、下流肮脏的话,千万不能说,阿谀奉承等粗俗的市侩习气,都要彻底戒除掉。[小故事]爱骂人的皇帝刘邦年轻时候游手好闲,只知道吃喝玩乐,整天不务正业,所以染上了浓浓的市井气。而这些粗

5、俗的习惯,差点葬送了他的前程。一年,刘邦和项羽在彭城展开了一场战争。当时刘邦率领军队刚进入彭城,项羽就发动了偷袭。刘邦的军队无力反抗,几乎全军覆没,刘邦侥幸逃脱。当时情势相当被动,于是刘邦请人去游说当时著名的战将魏豹归附自己。但魏豹拒绝了,理由是:汉王(刘邦)为人傲慢无礼,以侮辱别人为乐,难以相处。夺天下以后,刘邦依然不改这种坏脾气。一天,一个叫陆贾的人在刘邦面前大赞《诗经》和《尚书》是如何的好,说得眉飞色舞。刘邦听了,不以为然,一拍桌子,说:“老子是在马上打下的天下,这《诗经》和《尚书》有什么屁用!”陆贾也是一个十分倔犟的人,一听此言,立刻反驳道:“你虽然能在马上取得天下,

6、但是能够在马上治理天下吗?”刘邦一听,觉得陆贾这话说的非常有道理,连忙道歉,还谦恭地向他讨教治国的道理。[小故事]《査道走亲戚》宋朝人查道,一天早上和仆人挑着礼物去看望远方的亲戚。到了中午,两个人都饿了,可路上没有饭铺,怎么办呢?仆人建议从送人的礼物中拿一些来吃。查道说:那怎么能行呢?这些礼物既然要送人,便是人家的东西了。我们要讲信用,怎么能偷吃呢?结果两人只好饿着肚子继续赶路。走着走着,路旁出现一个枣园。枣树上挂满了熟透的枣子,十分招人喜爱。查道和仆人本来已经饿得发慌,更觉得饥饿难耐,便停了下来。查道叫仆人去树上采些枣子来吃。两人吃完枣,查道拿出一串钱,挂在采过枣子的树上。

7、仆人奇怪地问:这是什么意思?查道说:吃了人家的枣子,应该给钱。仆人说:枣园的主人不在,别人也没看见,何必这样认真呢?查道严肃地说:讲诚信是人应有的道德,虽然枣主人不在,也没有别人看见,但我们既然吃了人家的枣子,就应该给钱。査道高尚的品质后来赢得了更多百姓和官员的尊敬、爱戴。自己的行为得失就是成功的开始。现在请同学们联系自己的生活,用自己的事例来说一说。[判断]1)芳芳没做家庭作业,老师检查时,她告诉老师丢家里了。()2)小亮踢球时,不小心把王奶奶家的玻璃打破了,他连忙向王奶奶承认错误,并且赔礼道歉。()

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