我们有很多的倦怠.doc

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1、遇上你是我的缘读《中国教师报》有感最初相识她纯属是一个偶然的机会，然而就在那次不经意一瞥――我便被你深深地吸引住了：丰富的栏目，多彩的内容，全新的视角，精辟的文章。我不禁责备起自己来——怎么没有早些结识这位朋友呢？一个偶然的机会，我无意中阅读了《中国教师报》，立刻就被她吸引，多年来，我一直对她爱不释手，她也一直常伴我左右。她是一位信使。她既刊登有《教育发展纲要》《课程标准》这样政策性、纲领性文件，引领者我们这些基层教师时刻关注教育发展动态、教育时讯。也有像《老王》这样反应一线教师酸甜苦辣的平凡小事，细细品味，令人深思。她是一

2、位谆谆教诲的良师。阅读“海外版”时，我不仅知道了欧美发达国家和地区的先进方法、教育动态，还有国内教育专家和学者推荐和评论，让我收获颇丰。在阅读过程中，我感受到了西方教师那种对家长、对学生的尊重，值得我们学习和借鉴。正是有了她的帮助，我逐渐改变了对学生的态度，不再仅仅盯在学生的分数上，而是逐渐将眼光放远，更多关注学生身心的全面发展，让学生健康快乐的成长。我班钱奥运由于他患有鼻炎，家庭条件差，没钱治疗，整天鼻涕长淌，衣服也一直脏兮兮的，学习成绩也一直不好，同学和老师都不喜欢他。现在，我每天带一些纸巾，看到他流鼻涕就微笑着把纸巾递

3、过去，他会红着脸将鼻涕擦去，并把用过的纸巾放好，这时我们会相视的一笑。要知道，我以前也不喜欢他，甚至厌烦他，正是《中国教师报》让我不断成长，不断提高自身素养。她是一位益友。在《中国教师报》众多栏目中，我最喜欢《教师生活周刊》，这个栏目本着“为教师说话，让教师说话，说教师的话”的办报理念，反映众多普通教师的心声，记录他们在日常教学中发生的平凡教育琐事，交流在日常教育学习的方法、心得。《教师生活周刊》开辟的“阅读指导系列专栏”，是我最爱的栏目，每次，我都仔细阅读用心揣摩，训练阅读朗诵的技巧和发音的方法，思考酝酿作者感情的抒发。正

4、是她的无私帮助，2013年，我在淮上区举行的“建功美丽淮，共筑中国梦”中华经典诵读比赛中，获得二等奖。《中国教师报》亦师亦友，伴随我一路成长；《中国教师报》你若不离不弃，我必生死相依！读《中国教师报》，不仅是享受她的文章优美，故事感人，更喜欢她给我赋予心灵的浇灌，不知不觉中，我觉得做一名普通的教师也可以这么精彩，也可以这么幸福，是她，唤醒了我那颗冲动与激情的心，教会了我“教书育人”需要责任，需要宽容，更需要智慧。每逢茶余饭后，处理完教学上的事情后，打开电脑，欣赏着轻快的音乐，我的目光总是在《中国教师报》电子版流连。一篇标题为

5、《老王》的文章吸引了我，文中道出了一线教师心中的酸甜苦辣。这位教学认真的好老师，几十年如一日，兢兢业业地教书育人，可就是没有几本红红的“荣誉证书”，进而高级职称与他遥遥无期。老王拼命争第一，一抬手打了学生一耳光，结果是家长找上门来，学校领导找他谈话，最后是老王回家了……哎，心痛啊！这么敬业的好老师。为了一张纸，结果一失手把饭碗给丢了，多不值得。我想，教育一线里像老王这样的“老黄牛”不在少数，可“职称”为个东西伤了多少老师的心呀！我想，如果老王能想开点，把功名利禄看淡点，结果可能就不会这样了。因为教书，不仅是我们养家糊口的需要

6、，更应成为我们的一种事业，一份追求，一种对热爱生活的享受。渐渐地，心不再浮躁，看《中国教师报》中的文章，常常反思自己的教育行为，不断改进我的教育策略。特别是“班级在线”“教师论坛”中老师们提出的许多宝贵的治班建议，学以致用，因材施教，让我的班级工作开展得有声有色，井井有条，“海外版”“新观察”也是我非常喜欢的栏目，让我感同国外的教育制度，借鉴和学习先进的教育理念，教育方法，使我这个农村一线教师的心与国家的教育、世界的教育走得更近了。与《中国教师报》结缘很偶然。2001年，我刚从师范学校毕业，被分配到一所乡村中学任教。由于经验

7、不足，在教学上有许多困惑。一次，在朋友家结识了《中国教师报》，我深深地被她上面的文章所吸引，便狼吞虎咽地看了起来。一版又一版，直觉得不过瘾。看完后，我对其中的一些文章感触颇深，便趁朋友不注意把报纸偷偷地放进包里。从那以后，我便与《中国教师报》结下了不解之缘。她成了我的良师益友：《杏林春晓》里一篇篇隽永的文字滋润了我的心灵；《新观察》以犀利的笔墨触动了现实教育的痛处；《班级在线》让我在班级管理中如鱼得水；我在《阅读》中找到了同感，在《政策直通车》里了解了教育时事……尤其是她那一篇篇贴近教学一线教师的教学心得，让我茅塞顿开，在教

8、学上少走了很多弯路！苏霍姆林斯基曾经说过：“我的生活中什么是最重要的呢？我可以毫不犹豫的回答：热爱孩子。”中国教师报最让我感动的一点，就是经常能够站在孩子们的角度，看待教育问题。做为一名教师，从事的是这个世界上责任最重大的工作。我们的任务，是塑造出一个个合格，优质的灵魂，让璞玉般的孩子们都