用心教书用爱育人.doc

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1、用心教书用爱育人——记江夏一小舒婷老师的先进事迹2001年9月，她带着满腔的热情，怀着对教育事业的无限憧憬，踏上了三尺讲台，成为了一名光荣的人民教师。搏击长空是雄鹰的梦，硕果累累是秋收的梦，实现中华民族的伟大复兴是中国梦，做一名优秀的人民教师则是她毕生追寻的梦。时光匆匆流逝，转眼间她从事教育教学工作已经十余年了。在这十余年的时间里，她一直恪守用心传教、以爱育人的教育理念。她把满腔的热血献给了她挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。在学生和家长的眼里她是一位潜心教育、和蔼亲切、充满爱

2、心的教师；在领导和同事的眼里她是一位吃苦耐劳、随和淡定、教艺精湛的教师。一、爱岗敬业无私奉献教育家苏霍姆林斯基曾说过：请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者，生活的导师和道德引路人。从教以来，她始终牢记这句话，以饱满的热情投入到她所热爱的教育事业中。她立足于做好一个普通而不平凡的教师，服从学校领导的安排，兢兢业业地完成学校领导交给她的各项教学任务。2007年10月，舒老师一岁一个月大的女儿因意外摔伤了手，她因为每天上班早出晚归无暇照顾，把孩子送到了外婆家，等到她抽出时间去看孩子已经是一个月以后了。孩子看到她第一眼时

3、，目光有些犹豫，外婆看了眼圈红红的说：“宝贝，你天天念妈妈，妈妈来了怎么不喊了！”与孩子小聚了两天，当她再次丢下孩子返回学校后，妈妈打来电话抽噎着说：“你如果不是来接孩子就不要回来了，你走后孩子闹了一个星期，每天晚上不肯睡觉，要外公带她去找妈妈，我们每天要带着她到你坐车离开的那条路上走很多遍！”妈妈的话让她泣不成声，但她还是咬咬牙说：“我放寒假来接她。”她就是这样舍小爱，成就大爱，她一心想着学生，想着工作。二、真情沟通因爱改变在工作中她经常与孩子们的家长取得联系，了解他们的综合情况，以便于采取最恰当的教育手段，达到预期的教育效果

4、。杨康是舒老师班上年龄最大的学生。脑瓜比较灵活但学习成绩却是下游，平时总是很邋遢，同学们都不愿意与他坐，根据这种情况舒老师也找他谈过几次，但效果并不明显。借着家访这样一个契机她决定好好与他的家长沟通一下。舒老师来到杨康家，进门还没坐下，孩子的爸爸就问：“老师，杨康又犯了什么错？”听了这话舒老师笑了，于是她把杨康拉到跟前对他的家长说：“你们误会了，孩子在学校并没有犯错，虽然在学习上孩子有些贪玩，成绩有些掉队，但这个孩子确实挺逗人喜欢的。在他身上，我能感受到一股正气，对班上的歪风邪气他敢说；也乐意为班级服务，劳动时不怕脏不怕累；他关

5、心集体，乐于助人，总是尽自己的能力去帮助别人……”舒老师一口气把他的优点全说了出来。杨康很腼腆的笑了笑，红着脸对舒老师说：“老师，在你的眼里我真是这样的吗？”舒老师真诚地摸摸他的头看着他说：“那当然！其实在老师眼里你是个很可爱的学生，虽然在成绩上你暂时掉队，但老师发现你身上有很多闪光点，这些好的品质是有些成绩好的同学所不具备的。如果你改变学习态度，再加把劲，提高成绩，相信同学们会对你刮目相看的！老师对你有信心，不知道你对自己有没有信心？”舒老师用期待的眼神看着他，他使劲冲她点点头笑了。接着舒老师又语重心长地对他说：“光有信心还不

6、行，更重要的是要付诸于行动，懂吗？”他又冲老师点点头，笑着跑进屋写作业去了。听了师生俩的谈话，家长既意外又高兴，笑着说：“原以为只有学生不听话，老师才来家访，看来我们真是错怪老师了......”接下来的一段时间，舒老师发现他作业上的字迹比原来端正了、干净了；课堂上听讲也专注了；经常还能看见他举起的小手。看到他的改变，舒老师深深地体会到：爱自己的学生，信任自己的学生，哪怕是一个眼神，一句话都可以使孩子的思想和行为发生巨大的改变。教育就是用一片绿叶摇动另一片绿叶，家访就是用一颗心灵感动另一个心灵。舒老师用自己的实际行动点燃爱的灯盏，

7、唤醒孩子们心中最美好的东西，让人性发挥出最灿烂的光辉。三、热爱学习刻苦钻研作为新时代的教师，不学习只能落后，她始终坚持学习，坚持阅读有关《教育学》和《心理学》方面的书籍及教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验。十几年来，她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《教师职业道德修养》等书籍，深入研究教育教学理论。在平时的工作中，她带头积极参加教研活动，每一节课后，她都会及时反思自己的得与失，进行多角度的反思，不断反刍教学，认真总结经验，找出教学中存在的问题，并请教优秀教师。她深知没有扎实的业务功底、没有渊博的知识结构、没有先进

8、的教育思想，就无法与时俱进。四、真心付出硕果累累人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下了无数汗水。一分耕耘，一分收获。她所带的班级历年来成绩显著，赢得了学校领导、学生及家长的一致好评。她多次辅导学生参加区、市及全国各类英语竞赛成绩优异；2003年6月，她执教的