线切割实习教案.doc

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1、烟台轻工业学校（实训教案）专业名称：数控课程名称：线切割授课班级：12模数一班授课教师：于威_______线切割实习教案实习工种线切割/电火花级别初级授课班级课题项目一课型新授授课人目的要求让同学们了解线切割和电加工机床的发展历史、以及系统发展的状况；让同学们安全操作规程有一定的熟悉与了解。重点难点讲解线切割和电加工机床的发展历史、以及系统发展的状况；使用器材线切割数控机床文明生产要求一组一台机床，不允许多人同时操作一个机床，防止发生意外。指导内容提要1、线切割和电加工机床基本功能的了解。2、讲解线切割和电加工机床的发展

2、历史、以及系统发展的状况。3、安全事项的强调。图纸重点以及难点的讲解1、讲述系统各功能键的作用、控制台各个按扭的作用。2、讲解线切割机床的发展历史、以及系统发展的状况；3、讲解电加工机床的工作原理和适合加工那种类型的零件。4、分别介绍我校现有线切割系统和床身的特点。文明生产考勤情况反馈第一次接触数控机床，同学们有很高的热情。未发生不文明生产的行为。实习工种线切割/电火花级别初级授课班级课题项目二课型新授授课人目的要求1、让同学们知道机床坐标系、工作坐标系、相对坐标系之间的联系与区别。2、让同学门懂得线切割以及电火花放电加

3、工基本原理；重点难点学会使用这三个坐标系使用器材线切割机床文明生产要求一组一台机床，不允许多人同时操作一个机床，防止发生意外。指导内容提要讲解机床坐标系、工作坐标系、相对坐标系的概念；机床坐标系、工作坐标系、相对坐标系的联系与区别。机床坐标系、工作坐标系、相对坐标系所用的不同场合。线切割以及电火花放电加工基本原理；图纸重点以及难点的讲解讲解机床坐标系、工作坐标系、相对坐标系的概念；机床坐标系、工作坐标系、相对坐标系的联系与区别。机床坐标系、工作坐标系、相对坐标系所用的不同场合。线切割以及电火花放电加工基本原理；1)电极和

4、工件之间的距离﹔2)电介液的绝缘能力(水质比电阻)﹔3)间隙的污染状况(腐蚀废物)。文明生产考勤情况反馈实习工种线切割/电火花级别初级授课班级课题项目三课型新授授课人目的要求让同学们学会用数控系统里的软件画图重点难点学会用数控系统里的软件画图。使用器材线切割机床微机控制系统文明生产要求一组一台微机控制系统，每个同学按学号顺序画图。不允许触摸电线等危险物品，防止发生意外。指导内容提要讲述线切割加工的一般流程：1、图形的分析（圆弧尺寸的分析、进刀线长度的选择）2、进行绘图编程3、编程过程中参数的设置4、图形的模拟切削图纸重点

5、以及难点的讲解1、原点的选择，要便于计算与对刀。2、R3圆的圆心与原点的距离。3、进刀线长度的选择，即：进刀线选的过长或过短给加工带来的影响。4、R8圆的来由。即：两个圆心与R3圆的圆心距离再加上一个R3圆的半径。文明生产考勤情况反馈实习工种线切割/电火花级别初级授课班级课题项目四课型新授授课人目的要求让每位同学将自己名字里的任一字先手工画出，并取所需的坐标点，然后再输入电脑并保存。重点难点直线图形练习。使用器材线切割机床微机控制系统文明生产要求一组一台微机控制系统，每个同学按学号顺序画图。不允许触摸电线等危险物品，防止

6、发生意外。指导内容提要讲述线切割加工的一般流程：1、图形的分析（尺寸的分析、进刀线长度的选择）2、进行绘图编程3、编程过程中参数的设置图纸重点以及难点的讲解文明生产考勤情况反馈。实习工种线切割/电火花级别初级授课班级课题项目五课型新授授课人目的要求让每位同学自主设计图案，然后输入电脑并保存。要求设计的图案完全由曲线组成并符合加工标准。重点难点曲线图形练习。使用器材线切割机床微机控制系统文明生产要求一组一台微机控制系统，每个同学按学号顺序画图。不允许触摸电线等危险物品，防止发生意外。指导内容提要讲述线切割加工的一般流程：1

7、、图形的分析（圆弧尺寸的分析、进刀线长度的选择）2、进行绘图编程3、编程过程中参数的设置图纸重点以及难点的讲解文明生产考勤情况反馈实习工种线切割/电火花级别初级授课班级课题项目六课型新授授课人目的要求让每位同学自主设计图案并输入电脑。要求设计的图案具有一定的意义并符合加工要求。生成DAT及3B格式文件。重点难点熟练掌握绘图软件，生成3B格式文件并模拟加工。使用器材线切割机床微机控制系统文明生产要求一组一台微机控制系统，每个同学按学号顺序画图。不允许触摸电线等危险物品，防止发生意外。指导内容提要讲述线切割加工的一般流程：1

8、、图形的分析（尺寸的分析、进刀线长度的选择）2、进行绘图编程3、编程过程中参数的设置4、图形的模拟切削图纸重点以及难点的讲解文明生产考勤情况反馈实习工种线切割/电火花级别初级授课班级课题项目七课型新授授课人目的要求让每位同学学会穿丝，并控制丝的松紧度。掌握穿丝的技巧。学会调整线切割的行程开关重点难点学会穿丝，并控制丝