部编版一年级语文下册12. 古诗 二首.ppt

《部编版一年级语文下册12. 古诗 二首.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、12古诗二首首（首都）（首脑）象形字，本义指头。上面是头发和头皮,用以表示头盖;下面是眼睛,用以代表面部。比较：首——手首shǒu池上唐·白居易白居易字乐天，号香山居士。他一生写诗3600多首，是唐朝写诗最多的诗人。他每次写成诗后，都要把诗读给老人听，所以他的诗人人都听得懂，都会读。请你用自己的话说说这幅画？池上[唐]白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。踪zōng（行踪）（踪迹）迹jì（痕迹）（足迹）浮fú（漂浮）（浮水）萍píng（浮萍）（萍水相逢）巧记：这是一种草，水平面上漂。池上[唐

2、]白居易小娃/撑小艇，偷采/白莲回。不解/藏踪迹，浮萍/一道开。小娃撑小艇，偷采白莲回。思考：1、这两句诗是什么意思？2、你最欣赏其中哪个字？偷孩子——无邪、可爱、纯真童年——快乐、无忧、自由不解藏踪迹，浮萍一道开。思考：最后这两句是什么意思？小娃哪里知道，小船一路划开的一道浮萍已经暴露了他的“偷采”之事。池上[唐]白居易小娃/撑小艇，偷采/白莲回。不解/藏踪迹，浮萍/一道开。1、比一比：看谁读得有味道！2、试一试：我能背诵啦！采（采花）（采蜜）（采摘）会意字。上像手，下像树木果实。表示以手在树上采摘果实和

3、叶子。巧记：蔬“菜”长得好，因为没有草。采cǎi描写儿童的古诗还有很多呢！村居清·高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。所见清·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。认一认读一读踪迹浮萍比一比填一填首手（）先（）指一（）小诗双（）小池[宋]杨万里杨万里南宋诗人，字廷秀，号诚斋。一生作诗两万多首，但只有四千二百首流传下来，被誉为一代诗宗。小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。泉quán（泉水）

4、（泉眼）巧记：小“白”“水”上漂。流liú（流水）（河流）巧记：“梳”子落水木腐烂。爱ài（爱心）（爱情）（爱国）（爱人）巧记：爪子隔着秃宝盖抓朋友。柔róu（温柔）（柔软）巧记：一条长“矛”，下接“木”棒。泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。泉眼：泉水的出口。惜：吝惜，爱惜。照水：映在水里。晴柔：晴天里柔和的风光。诗意：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天风的轻柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。荷hé（荷花）（荷叶）露lù（露水）（雨露）角jiǎo（触角）（角落）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓

5、立上头。角jiǎo象形字。（触角）（角落）1、牛、羊、鹿等头上长出来的坚硬的东西。2、形状像角的东西。巧记：“用”字头上插把刀。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。上头：上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。诗意：娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。诗歌中描写了哪些景物？（泉眼树荫小荷蜻蜓）小池[宋]杨万里泉眼无声/惜细流，树荫照水/爱晴柔。小荷才露/尖尖角，早有

6、蜻蜓/立上头。1、比一比：看谁读得有味道！2、试一试：我能背诵啦！读一读，记一记泉水清泉荷花荷叶流水水流踪迹足迹wú无（无名）（有无）树（树林）（树木）无树shùài爱（爱人）（爱情）尖（刀尖）(尖叫）爱尖jiān角（牛角）（羊角）角jiǎo这两首诗描写的都是什么季节的诗？（夏季）晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。闲居初夏午睡起·其一宋杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。