新课标人教版小学数学五年级下册期末试卷.doc

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1、新课标人教版小学数学五年级下册期末试卷（一）班级_______姓名_______成绩______一、填空题。（共20分）1、最小质数除以最小合数，商是，化成小数是（），0.75＝9÷（）＝＝18÷（）＝。2、把4个同样大小的面包平均分给3个小朋友，每人分得这些面包的，每人分得个面包。3、在（a为自然数）中，当a=（）时，它是最小的假分数；当a=（）时，它是最小的合数。4、5□0同时是2、5、3的倍数，□里可填（）。19和247的最大公因数和最小公倍数分别是（）（）。5、比较大小：○○○－○＋○＋6、一个病人的体温变化情况，用（）统计图好。棱长总和是

2、84cm的正方体，表面积是（），体积是（）。7、在、、、、、这些分数中，真分数有（），假分数有（），最简分数有（），同分母分数有（），分母是8的所有最简真分数的和是（），分母是9的所有真分数的和是（）。8、有6瓶糖丸，其中有一瓶被吃掉一颗，如果用天平称，至少称（）次就一定找出来。二、判断题。（共5分）1.把210分解质因数是2×3×5×7＝210。（）2.除2外所有的质数都是奇数。　（）3、大于而小于的真分数有无数个。（）4.一个数的因数一定比它的倍数小　（）6.1是所有自然数的公因数。　（）7.15：30时，时针和分针成直角。（）8.两个质数的和

3、与积都是合数　（）9.不能化成有限小数。（）10.所有自然数都可以看作分母是1的假分数　（）三、选择题。（共10分）1.两个正方体拼成一个长方体，其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是（）。A．增加了B.减少了C.不变D.无法确定2.9盒月饼中，有1盒质量不同，至少称（）次能保证找出这盒月饼。[A.2B.3C.4D.5]3.把的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（）。[A.6B.8C.12D.16]4.质数与质数的乘积一定是（）。[A.合数B.质数C.可能是质数，也可能是合数]5.长4米，宽0.5米，厚2分米，锯成4段，表面积最少增加（）

4、平方分米。[A.48B.60C.120]6.a÷b＝5，那么a和b的最大公因数是（　　　），最小公倍数是（　　　）。[A、a　　B、b　C、5　D、ab]7.10以内既是奇数又是合数的数有（）个。[A．0B．1C．2D．3]8.的分子加上8，如果分数大小不变，分母应（　　）[A．加上30B．加上8C．扩大2倍D．增加3倍]9．水池能蓄水430m3，就是水池的（　　）是430m3。[A．表面积B．重量C．体积D．容积]10.一个正方体棱长扩大5倍它的表面积扩大（）体积扩大（）[A.5倍　Ｂ．２５倍　　Ｃ．１２５倍]四、计算题。（共３６分）1.求出下列

5、每组数的最大公因数和最小公倍数。（6分）３和２２１７和６８　５２和７８　　　１７和５１　　　３６和５４　　　　３７和１３2.能简算的要简算。（１０分）　3.解方程（12分）五、列式计算(1)从里面减去与的和。差是多少？　　　　　　　（1）（2）一个数加上的和比3少，这个数多少？（2）从与的差里减去一个数得，这个数是多少？（列方程解）　　　　　　　（4）有一个数减去以后，比与的差多，这个数是多少？六、应用题。（共２９分）1.修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，还剩全长的几分之几没有修？2.一个果园的总面积是公顷，其中梨占，苹果占，其余的地种

6、了其它的果木。其它果木占几分之几？3、一个长方体如果高增加4厘米，就变成了棱长是10厘米的正方体。表面积和体积各增加了多少？4.一些贝壳，4个4个地数多1个；5是10厘米的正方体。表面积和体积各增加了多少？个5个地数多2个；6个6个数多3个。这些贝壳至少有多少个？5、一张长30厘米，宽18厘米的长方形硬纸板，在这个纸的四个角各剪去边长6cm的正方形，折成一个无盖的纸盒。盒用了多少铁皮？容积有多少？6.小明和爸爸每天围绕街心花园晨跑，小明15分钟跑一圈，爸爸12分钟跑一圈。如果父子两人同时同地起跑，至少多少分钟后两人再次在起点相遇？此时，爸爸和小明各

7、跑了几圈？7、跃华小学举行数学能力竞赛，设有一、二、三等获,二、三等奖的占获奖总人数的，获二等奖的占获奖总人数的几分之几？8.有一块长24分米，宽16分米的布，把它平均剪成大小一样的正方形布料，从不浪费的角度考虑，小正方形布料的边长最大为多少分米？能剪下这样的布料多少块？新课标人教版小学数学五年级下册期末试卷（二）班级_______姓名_______成绩______一、填空：2、45分=（）时；1050毫升=（）升6、一个长方体，棱长之和是72厘米；长是10厘米，宽是5厘米，高是（）厘米。7、一根绳长100厘米，用去了四分之三，用了（）厘米。一、判

8、断题1、整数乘法的运算定义同样适用于分数乘法（）2、如果把相加，这两个分数的分数单位就应统一为（）选择题3、一个长方体，长