外语系学风建设现状分析与对策.doc

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1、外语系学风建设现状分析与对策外语系姬晨根据学院党委的安排，外语系党总支确定了深入学习实践科学发展观活动要以学习调研为基础，以明确思路为关键，以解决突出问题为重点的指导思想。为确保外语系学习实践活动方案的实施，达到解决问题，使活动取得实效，我系确立了“以英语专业评估为抓手，创建省级重点学科”为学习实践活动的载体，力求在解决如下问题方面取得突破：一是加大力度建设我系重点学科、特色专业、精品课程，精心打造我系教学科研团队并形成结构合理的梯队；二是加强师资队伍建设，充分利用学院政策优势，将引进高层次人才和在职培训提高有机结合起来；三是

2、进一步做好迎接教育部英语专业评估的各项基础性工作，着力解决薄弱环节的突出问题，切实提高教育教学质量；四是努力探求学生思想政治工作与心理健康教育有机结合的新路子新方法；五是强化学风建设，狠抓行为规范六按时和自主学习六个一。要认真落实我系新制定的学生综合积分实施细则，使各项学生管理落到实处。为了进一步理清解决上述五大类问题的基本思路，找准存在的问题，继而提出对策，着力解决问题，外语系领导班子拟定了五个调研课题。这份关于学风建设现状的调研就是其中一项课题。一、学风问题基本状况2009年4月1日、8

3、_

4、、9口，外语系党总支针对学生党

5、员、入党积极分子群体、学生干部群体、普通学生群体拟定了有针对性的调查问卷，分别组织三类学生群体代表召开了两次征求意见座谈会和三次问卷调查，累计发出学风问题调查问卷800份，收冋有效问卷639份，占发出问卷的80%o在三种问卷调查中，分别有350人、400人、58人接受了学风问题问卷调查。4月1日下发的调查问卷是面向学生党员、入党积极分子以及班级干部和部分学生的。下发350份，收回299份。其中本科生152人,专科生147人；干部238人，普通学生61人；党员28人，团员259人（含入党积极分子）。这次问卷调查反映了以下几个共性

6、的问题：1•这个群体的学生90%以上能够遵守校纪校规，具备诚信意识，也有自己进行政治理论学习的自觉性，能够了解科学发展观的简单含义。2•这个群体的学生72%的学生存在各种压力、困惑。其中45%的学生存在学习困惑、20%的学生存在情感困惑、23%的学生存在交友困惑,52%的学生存在就业困惑。从这些数据看来，困惑大学生的还是学习与就业，且这些困惑已经形成了压力，根据调查，有80%的学生有忧患意识，不过值得庆幸的是，大多数人都能找到适合自己的排解方式,比如写LI记、找好朋友谈心、向亲人倾诉、上网聊天听歌等等。有4%的学生表示没找到缓

7、解压力的的办法。但是在调查的299人屮，只有2个人去找过心理医生，这不难看出大家对心里咨询师的陌生和排外。还有35人用沉默、哭泣这种自闭的方式疗伤，也是一种不太积极的方式。3•这个群体的学生有68%的学生有明确的学习目标及恰当的学习方法，且学习效杲明显。但是学生的努力未必会转型为就业时的祛码，虽然学生具备各种职业素质：如责任心、团队精神、沟通技巧、专业知识等，但因各种因索的影响，几乎无人能有把握的说出自己的出路。另外，在这个调查问卷里，我们看到了我系提岀的自主学习“六个一”是最适合进行专业学习的方法。4月8日下午2点，我系党总

8、支组织全系非毕业班的班长、团支书、学习委员召开座谈会，姬书记在学生自由发言前，先通报了我系的教学师资力量、近年来我系教学工作、学生工作所取得的成绩以及我们所做的各项促进我系教风、学风、工作作风的努力。然后下发调查问卷到各非毕业班级学号为前三分之一的学生，共计400份，收冋309份。本科生占39%,专科生占61%o班级前10名的占33%,这个群体的学生关心吋事，能主动进行政治学习，85%的人有学业规划并已逐步完成。有专业学习兴趣爱好的占70%。82%的人几乎不旷课,均能独立思考、按时完成作业及充分利用业余时间查阅资料。但是经常参

9、加实践活动的学生仅占7%,没有学以致用。在这个群体里，40%的学生认为我系的教风、学风、工作作风优良，60%的学生认为应进一步加强学籍制度管理，从严要求、狠抓落实；90%的学生都能自觉进行自主学习“六个一”活动，且不界定学习场所，自习室、图书馆、宿舍都可以。在对公寓管理中，学生提出了卫生、安全、作息纪律是三大隐患，直接影响学生的学习、生活。就业方面，学生信心不足（60%的学生认为自己能力有所欠缺，但是只有10-20%的学生能找到自己的弱项）。就业观念受专业局限大，比较保守（70%的学生就业愿望是当教师）4月9日的座谈及问卷调查

10、主耍是针对各非毕业班级学号后三分之二且非干部的普通学生开展的。因大部分学生有课，有15个班级的58名非学生干部参加了座谈会并接受了问卷调查。收回调查问卷31份，均为非干部学生。本科生16人，专科生15人。在这个群体里，90%学生基本能做到按常规进行教学活动，50%左右的学生且