学校环保知识培训资料.doc

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1、学校环保知识培训资料（1）栏目：世界环境日相关：教师环保知识培训日期：2014年12月13日活动内容：环保讲座…环境保护基础知识活动时间：2014年12月13日活动地点：多媒体电教室参加人员：绿色志愿者大队成员及班主任老师内容摘要：一、什么是生态系统？生态系统就是在一定时间和空间内，各种各样的动物、植物、微生物等生物和非生物之间，不断地通过物质循环、能量流动和信息流动，为人类提供产品（如粮食、蔬菜、水果、木材等）和服务（如调节气候、水源涵养、水土保持等），具有一定结构和功能的统一整体。地球环境需要人类珍惜的资源主耍有哪些？1•三大生命要素：空气、水和土壤；2.六种自然资源：矿产、森林、淡水、土

2、地、生物物种、化石燃料（石油、煤炭和天然气）；3.两类生态系统：陆地生态系统（如森林、草原、荒野、灌丛等）、水生生态系统（如湿地、湖泊、河流、海洋等）；4•多样景观资源：如山势、水流、本土动植物种类、自然与文化历史遗迹等。二、什么是可持续发展社会？可持续发展社会是一种“既能满足当代人的需要，又不对后代人满足其生存能力构成危害”的新型社会发展模式。可持续发展战略是1992年6月在巴西里约热内卢召开的“联合国环境与发展大会”上提出的。可持续发展关注的方面有：生态可持续性、社会可持续性、文化可持续性。可持续发展是要人类吸取在上个世纪极大地破坏了地球环境的教训，帮助地球环境得到恢复,使当代人能把她完好

3、地传给自己的子孙后代。可持续发展理念要求公民了解和关心下列问题：1•哪些是地球上最基本的生存条件；2.哪些是地球上最重要的口然资源；3.如何能够持续利用地球资源；4.如何能够尽量减少对地球不可再生资源的消耗；5.如何监测环境受损伤的信号；6•如何医治地球环境目前的创伤。可持续发展战略的九项原则：人类必须有福共享、保护地球、考虑子孙后代，人类不能对自然界竭泽而渔。人类选择的生活方式要充分尊重并不得超越自然的承受能力。它的原则包括九个方而，也称为“九项原则”：1•建立一个可持续性社会；2.尊重和保护生活社区；3.改善人类生活质量；4•保护地球的生命力和多样性；5.维持在地球的承载能力之内；6.改变

4、个人的态度和生活习惯；7.使公民团体能够关心自己的环境；8.建立协调发展与保护的国家网络；5.创建全球性联盟。三、什么是环境激素？环境激索是一类污染在环境中的人造化学品，却具有类似生物体内激素的性质，它们通过食物链进入人体和动物体内，在血液中循环，在脂肪中积累，引起生物体中自身荷尔蒙被扰乱。环境激素，也叫环境荷尔蒙，英文叫endocrinedisruptingchemicals或endocrinedisruptors,直译叫做“扰乱内分泌化学物质”。环境激素直接或间接地隐藏在我们生活中的多种物质里°典型的一类被叫做“持久性有机污染物”(persistentorganicpollutant,po

5、ps)。这类物质几乎都直接或间接地具有环境激素作用。它们最具代农性的是：滴滴涕(ddt)类杀虫剂和除草剂物质，多氯联苯(pcb)类绝缘材料和塑料物质，二恶英等垃圾焚烧产生的物质，激素类医用药物。这些物质长期与人类和动物接触，会渐渐引起内分泌系统、免疫系统、神经系统出现多种异常。2000年，全世界120多个国家共同讨论了禁用多氯联苯、滴滴涕等12种pops物质(持久性有机污染物)的问题。这些物质已被人类使用多年，有毒，难以分解，而且污染面已很广。有些污染物已在极地动物体内发现，比如，科学家在北极熊的脂肪中发现了类似滴滴涕和多氯联苯的化学物质。要控制环境激素的继续污染，需要世界各国采取共同一致的禁

6、用行动。2001年，全世界127个国家和地区的代表签署了《斯德哥尔摩公约》。公约规定：签约国家将在25年之内停止或限制使用12种持久性有机污染物(pops)o它们包括8种杀虫剂和4种工业化合物和在工业生产过程中产生的副产品，有：艾氏剂、氯丹、狄氏剂、异狄氏剂、七氯、灭蚁灵、毒杀芬、滴滴涕、六氯代苯、多氯联苯、二恶英和咲喃。环境污染环境污染主要是人类活动所引起的环境质量下降而有害于人类及其他生物的正常生存和发展的现象。环境污染的产生有一个从量变到质变的过程。当某种能造成污染的物质的浓度或其总量超过环境自净能力，就会产生危害。环境污染有不同的类型：按环境要素可分为：大气污染、水体污染和土壤污染；按

7、污染物的性质可分为：生物污染、化学污染和物理污染；按污染物的形态可分为：废气污染、废水污染和固体污染，噪声污染、辐射污染等等；按污染物的产生原因可分为：生产污染和生活污染，生产污染又分为：工业污染、农业污染、交通污染等等；按污染物的分布范围可分为：全球性污染、区域性污染、局部性污染等°