《望天门山》PPT课件.ppt

《《望天门山》PPT课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。静夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出。孤帆一片日边来。李白(701--762)，字太白，号青莲居士，盛唐最杰出的诗人，也是我国最伟大的诗人之一，被人们称作“诗仙”。他经历坎坷，思想复杂，既是一个天才的诗人，又兼有游侠、刺客、隐士、道人、策士等人的气质。李白留给后世人九百多首诗篇。这些熠熠(yì)生辉的诗作，表现了他一生的心路历程，是盛唐社会现实和精神生活面貌的艺术写照。李

2、白大半生过着流浪生活，游历了全国许多名山大川，写下了大量赞美祖国大好河山的优美诗篇，借以表达出他那种酷爱自由、渴望解放的情怀。人称“诗仙”。天门山：在安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山。两山隔江相对，形同门户，所以叫天门山。学习目标①会写“断、楚、孤、帆”4个字。了解诗句的主要意思。②正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。默写《望天门山》。③通过朗读感悟，感受诗中描写的景物，体会诗人热爱祖国河山的感情。自学要求自学感悟：默读古诗，借助书本注释和工具书理解诗意，(也可以选择诗中的一句理解），用笔写下

3、自己的收获和疑问。合作交流：小组的同学一起交流交流，互相质疑，解疑。（提示：想想每句诗里的哪个字用的好，好在哪里？）望天门山李白天门‖中断‖楚江开，碧水‖东流‖至此回。两岸‖青山‖相对出，孤帆

4、

5、一片

6、

7、日边来。青山碧水孤帆红日天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。望天门山楚江：即长江。古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。断：断开开：通波涛汹涌的长江把天门山从中间冲开。碧水：碧绿的江水。至此回：至：到；此：这儿，这里；回：旋转。指（江水）流到这里打回旋。碧绿的江水向东流去，在这里激起回旋。天门山楚江碧“碧水

8、”写出了长江流水之澄清，“东流”是写长江总的流向，“回”字力度很强，极富动态美，既写出了长江到天门山处江水曲折回荡、漩涡丛生的奇险和壮美，又突现了天门山一段江水流向的陡然转变。正是从一个“回”字中，我们才更加深刻地领会出天门山扼江回流的雄伟气势。出：高高地耸立。两岸的青山相互耸立着。第三句是正面刻划天门山的山势“两岸”指出了天门山与长江的关系。“相对”二字，恰到好处地表现出天门山隔江兀立、崖峭如削、对峙如门、巧夺天工的雄姿，给人以只可仰观的高峻感。一个“出”字，出神入化，化静为动，令人感到郁郁葱葱的天门山生机盎然，更增添了画面的动态

9、美感。帆：船上挂在桅杆上的布篷，常被用来代指船。孤：单独、一个。孤帆：指一只小船日边：太阳升起的地方。一只小船从太阳升起的地方驶来。末句是诗人顺着天门山远眺一幅远景“孤帆一片”是想以背景的单纯突现“孤帆”之高大。“日边”写出了长江远景浩瀚迷茫，给人留下了广阔的想象空间，而一个“来”字，又给远景注入了活泼新鲜的色彩和血液，使画面顿显活跃，具有不断变幻的美感。望天门山唐李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出。孤帆一片日边来。一只小船从太阳升起的地方驶来。两岸的青山相互耸立着。碧绿的江水向东流去，在这里激起回旋。波涛汹涌的长江

10、把天门山从中间冲开。