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时间：2020-03-17
《百分数和小数的相互改写.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、百分数和小数的相互改写苏教版数学六年级上册第六单元把下面小数改写成分数。0.30.081.23复习0.3=0.08=1.23=复习把下列分数改写成小数。0.710.083.45例题学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用5分钟完成指定个数的仰卧起坐练习。结果王红完成了指定个数的1.15倍，李芳完成了指定个数的110%。谁完成的个数多？要知道谁完成的个数多，可以比较哪两个数的大小？怎样比？可以先把小数改写成百分数，再比较可以先把百分数改成小数，再比较。例题学校田径队进行体能训练，李老师要求队员用5分钟完成指定个数的仰卧起
2、坐练习。结果王红完成了指定个数的1.15倍，李芳完成了指定个数的110%。谁完成的个数多？1.15＞110%答：王红完成的个数多。1.把下面的小数改写成百分数，并把百分号前面的数与原来的小数比较，你有什么发现？我能行3303024824.824.82.你能把下面的百分数直接改写成小数吗？27%=（）150%=（）13.5%=（）我能行1.把0.25、0.08、0.8、1.7、2改写成百分数。2.把43%、131%、16%、1.6%、0.4%改写成小数。我很棒把相等的两个数连起来。1.052.130.091.50.130
3、.009150%9%13%213%0.9%105%我挑战把0.4、0.752、1.36、0.018、3.9改写成百分数。我挑战把80%、8%、56%、200%、0.7%改写成小数或整数。我挑战你有哪些收获？
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