2016年秋九年级英语人教版练习:Unit 2 单元语法小专题.doc

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1、单元语法小专题(GrammarFocus)语法精讲一、宾语从句(一)用作宾语的从句叫宾语从句。宾语从句需要注意以下三点:1.引导词宾语从句的引导词,可用下面的歌诀记忆:陈述that来引导,有时可以省略掉。一般问句表“是否”,if或weather作引导。特殊疑问作宾从,疑问词连接就可行。2.语序:宾语从句用陈述语序。3.时态(1)如果主句是现在时或将来时,那么宾语从句的时态应根据实际情况选择。如:IhearthatBillhasbeentoHainan.我听说比尔已经去过海南。(2)如果主句是过去时,那么宾语从句也要用过去的某种时态(一般过去时、过去进行时、过

2、去将来时、过去完成时)与之对应。如:HesaidthathewaswatchingTVwhenhisfathercamebackhome.他说当他的爸爸回家时,他正在看电视。(3)如果宾语从句讲述的是客观事实、普遍真理、自然现象、名言、警句、格言、谚语时,不管主句是什么时态,宾语从句都要用一般现在时。如:Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound.他说光速比声音的传播速度快。二、感叹句感叹句是用来表示人的喜、怒、哀、乐等强烈感情的句子,句末通常用感叹号,也可用句号。感叹句通常由what或how引导。1.what引导的感

3、叹句,主要有以下几种:(1)What+(a/an)+形容词+可数名词单数+主语+谓语!如:Whatabeautifulparkitis!这个公园太漂亮啦!(2)What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!如:Whathardworkingstudentstheyare!学生们多么用功呀!(3)What+形容词+不可数名词+主语+谓语!如:Whatfineweatheritis!多好的天气呀!2.how引导的感叹句,主要有两种:(1)How+形容词/副词+主语+谓语!如:Howcleverthelittlegirlis!小姑娘太聪明了!HowquicklyTo

4、miswriting!汤姆写字太快了!(2)How+主语+谓语!如:Howtimeflies!时间过得真快呀!语法精练Ⅰ.用that,what,how,if或whether填空。1.WangHongtold________shewascookingat6:00yesterdaymorning.2.Iwonder________Icangetsomeadvicefromyou.3.Idon'tknow________ornottheywillcomeforourhelp.4.________usefultheiPhone6is!ButIcan'taffordi

5、t.5.________awonderfultalentshowtheyperformedinourschoolyesterday!6.________nicechildrenSimonandJimare!TheyhelpMrs.Licleanthehouseeveryday.7.Ourgeographyteachersaid________theearthgoesaroundthesun.8.Hisfatherisworriedabout________helosthiswork.9.________anexcitingbasketballmatch!Mi

6、amiHeatbeatNewYorkKnicksatlast.10.________goodadvicetheteachergaveme!Ⅱ.按要求完成句子,每空一词。11.Thefloorisverydirty.(改为感叹句)________________theflooris!12.Hewasvisitingthemuseumateightthismorning.Johnsaid.(合并为一个句子)Johnsaid________he________visitingthemuseumateightthismorning.13.Mykitefliessoh

7、igh.(改为感叹句)________________mykiteflies!14.Didtheoldmanusetoplaythepiano?Wewondered.(合并为一个句子)Wewondered________theoldman________toplaythepiano.15.Whataninterestingbookitis!(改为同义句)________________thebookis!单元语法小专题(GrammarFocus)Ⅰ.1.that 2.if/whether 3.whether 4.How 5.What 6.What 7.tha

8、t 8.whether 9.What 10.What

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