【精品】二年级下册语文第四单元测试卷_冀教版（含答案）.doc

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1、第四单元提升练习一、读拼音,写词语。二、下列加点字的注音全对的一组是(　)。[来源:学科网]A.泼(bō)水　妨(f?ng)碍B.拆(chāi)除　传(chuán)递C.睡觉(jué)　哄(hǒng)孩子D.渗(shèn)汗　乏(fàn)力三、请你选字填空。式　室　是　试1.教(　　)里,正在进行数学考(　　),小明(　　)个细心的孩子,每一个算(　　)都进行认真的计算。级　　极[来源:学科网]2.二年(　　)二班是一个积(　　)向上的班集体。四、比一比,再组词。　　五、给下面的字换个偏旁,组成新字,再组词。辽　　　(　　　)　尽　　(　　　) 摇　　　(　　　)

2、　途　　(　　　) 六、用线段把下列正确的搭配连起来。滚动的　　　　芳香扑鼻的　　金发沉重的　　眼睛[来源:学科网]美丽的　　　　清波明亮的　　　　壳郑重地　　　　笑了自如地　　　　睡了轻松地　　　　爬行慢慢地　　　　见面甜甜地　　　　宣布七、给下列句中加点的词语找一个近义词,填到句后的括号里。1.乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈儿。(　　　)2.她的那顶帽子显得平平常常。(　　　)3.我乐意为每一位朋友送信传消息。(　　　)4.睡梦中的妈妈真美丽。(　　　)八、词语接龙。微笑—笑声—(　　　)—(　　　)—(　　　)孤单—单独—(　　　)—(　　　)—(　　　)九、

3、按要求写句子。1.这是一只会唱歌的蝈蝈儿。(仿句子,把下面的句子补充完整)这是一只会　。 2.小鸟说:“只有醒着,随时为大家唱歌。”(修改病句) 3.妈妈的嘴巴微微张着,好像在给我唱催眠的歌谣。(用加点的词语造句)[来源:学

4、科

5、网Z

6、X

7、X

8、K]十、按原文填空。1.歌声会把您领进山野,让您　　　　到小溪滚动的清波,　　　到山花扑鼻的芳香,　　　　到百鸟齐鸣的欢歌。 2.妈妈　　　　的眼睛闭上了,　　　　的眉毛也睡在妈妈　　　　的脸上。 3.　　　　　　护田将绿绕,　　　　　　　排闼送青来。 十一、阅读短文,回答问题。称　　赞作者:张秋生清晨,小刺猬去森林里采果子

9、。在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”“真的吗?”小獾高兴极了。傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是

10、我的一点儿心意!”小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”1.本文共有　　个自然段。2.小刺猬称赞小獾　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;小獾称赞小刺猬　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。3.小刺猬称赞小獾起到的作用是　　　　　　　　　　　　;小獾称赞小刺猬起到的作用是　　　　　　　　　　　　。4.请用一句话称赞一下你的同桌。 十二、看图写话。仔细看下面的图画,图画中有几个小朋友?他们在哪里?他们在那里干什么?最后的结果怎样?用连贯的句子把这些内容写下来

11、。参考答案一、婆婆　邻居　野外　方式　班级　消息　均匀　汗水二、B三、1.室　试　是　式　2.级　极[来源:学科网]四、盲人　教育　几乎　呼喊　汗水　好汉　小偷　愉快五、疗　治疗　迟　迟到　谣　歌谣　除　排除六、滚动的清波　扑鼻的芳香　沉重的壳美丽的金发　明亮的眼睛　郑重地宣布　自如地见面　轻松地笑了　慢慢地爬行　甜甜地睡了七、1.喜滋滋　2.普普通通　3.愿意　4.漂亮八、声音　音乐　乐曲　独立　立刻　刻苦九、1.跳舞的蝴蝶2.小鸟说:“只要我醒着,我随时为大家唱歌。”3.太阳火辣辣的,好像要把大地烤干。十、1.看　闻　听　2.明亮　弯弯　红润3.一水　两山十一

12、1.102.你真能干,小板凳做得一个比一个好　你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果3.让小獾有了自信,做的板凳越来越好消除了小刺猬一天的疲劳4.你写的字越来越好,马上成了全班最好的字了。十二、提示:写同学们在进行大扫除。