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时间:2020-03-08
《语文人教版四年级上册导入.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、窗体顶端 创设情境是语文教学的有效手段,上课一开始,我通过多媒体课件展示搭石图片,然后用富有感染力的语言导入:“同学们,上节课我们初步认识了刘章爷爷家乡的搭石,知道了搭石是一道美丽的风景线。那么,搭石究竟美在哪里呢?这节课让我们再一次走进刘章爷爷的家乡,感受搭石的美丽”,从而引导学生进入教学情境中,引发学生的学习动机,促进学习的有效性。窗体底端
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