(精选)植物的组织培养技术.doc

(精选)植物的组织培养技术.doc

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1、“植物的组织培养技术”知识归纳及试题一、知识归纳1、菊花茎的组织培养与月季的花粉培养的比较比较项目菊花茎的组织培养月季的花药培养理论依据基本过稈影响因素材料比pH较温度光照操作流程2.植物激素(生长素和细胞分裂素)对实验结果的影响影响因素实验结果植物激素的浓度根据生长素作川的两重性:低浓度促进生长,高浓度抑制生长,其至杀死植物植物激素用量生长索>细胞分裂索生长素<细胞分裂素生长素~细胞分裂素使用顺序先生长素,后细胞分裂素先细胞分裂素,后生长素同时使用3、植物组织培养技术与微生物培养技术的比较比较项目植物组织培养微生物培养含义在无菌条件下,将离体的植物体器官或组织接种在适当的培

2、养基上进行培养,最终发育成完整植物体在无菌条件下,在适宜的营养和环境条件下对微生物的培养培养基成分特殊操作要求严格控制无菌操作,在培养过程屮要更换培养基,调节细胞分裂索和生长索的比例严格控制无菌操作,整个培养过程无需更换培养基注:在这两种技术屮均需要一定的营养物质,但营养物质的划分标准不同。二、相关试题1.利用菊花的茎段进行组织培养过程屮,下列哪项操作或条件是可以省略的(A.消毒灭菌B.适宜的温度C.适宜的养料D.添加生长索和细胞分裂素2.(2010•浙江理综,6)将无根的非洲菊幼苗转入无植物激索的培养基屮,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是()3.下列

3、关于植物组织培养的叙述屮,正确的是()A.为了提供营养和调节渗透压,培养基屮应添加葡萄糖B.培养液屮的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化C.器官、组织的细胞在不离体的情况下必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同…株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织的基因是相同的4.植物组织培养的特点不包括()A.一般需经历脱分化和再分化两个过程B.培养抗病毒植株C.不改变原植物的基因型D.通过平衡的植物激素配比进行调控5.在菊花的纽.织培养操作完成了3〜4天后,观察同一温室中的外植体,发现有的瓶内外植体正常生长,有的瓶内外植体死亡,你认为外植体死亡的原因不可能是()A.接

4、种时培养基火菌不彻底B.接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体C.愈伤组织形成初期没有给予充足的光照D.培养过程屮保持温度、pH的适宜,但没有及时调整各种营养物质、激素的比例6.下列关于植物组织培养的叙述屮,正确的是(双选)()A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.培养时先使用生长素示使用细胞分裂素,细胞既能分裂,又能分化C.离体器官或组织的细胞部必须通过脱分化才能形成愈伤纟R织D.在进行花药离体培养时确定花粉发冇时期可用刚果红染色法7.植物组织培养技术指的是在含有营养物质及植物生长物质的培养液屮,培养离体植物组织(器官或细胞)并诱导使其长成完整植株的技术。请冋答下

5、列问题:(1)植物组织培养用到的是固体培养基,原因是培养基屮添加了,培养基的主要成分是和有机物、植物激素。(2)培养基屮常要添加,这两种激素的影响植物细胞的发育方向。如果外植体是菊花的茎段,则不必添加植物激素,其原因是。(3)外植体要经过(填消毒或灭菌)后,才能接种。8.(2010•安徽理综,3111)草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低。品质变并。运用微型繁殖技术可以培冇出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基木过稈如下:外植株一-愈伤组织一-芽、根一-植株①②③请冋答:(1)微型繁殖培育无病毒草莓苗时,一般选取作为外植体,其依据是。(2)在过程①屮,常用

6、的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和,在配制好的培养基屮,常常需要添加,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种示2〜5d,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是(3)在过程②屮,愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是2.(2009•广州一模,38)下图是月季花药离体培养产生花粉植株的两种途径,请据图冋答有关问题:①(1)选用的材料合适与否是成功诱导出花粉植株的重要因素,一般來说选用期的花粉可提高成功率。选择花粉时,一般要通过来确定花粉是否处于合适的发育期,这时需要对花粉的细胞核进行染色,常用的染色剂是。(2)上图中花药经脱分化产生胚状体还是

7、愈伤组织主要取决于培养基中。(3)胚状体与愈伤纽织在结构上的主要区别在于愈伤组织的细胞排列疏松无规则,是一种高度的薄壁细胞,胚状体与发育形成的胚有类似的结构,即具有胚芽、胚轴和胚根。(4)无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素,请说明下列各项需要消毒,还是需要灭菌。①培养基②培养皿③接种环④花蕾⑤实验操作者的双手⑥三角锥形瓶。(填编号)需要灭菌,(填编号)需要消毒。(5)试管苗移栽到土壤前,通常要进行壮苗处理,应如何壮苗?2.(2010•宁夏理综,38)请回答:(1)植物微型繁殖技术属于植物组织培养的

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