2018届中考语文复习（青海）练习：精讲 第2编 专题4 仿写.doc

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1、专题四　仿写,青海5年中考命题规律青海近5年中考考情统计2018年青海中考命题预测年份考查知识点题型题号分值　　青海近几年都在考仿写，西宁隔年考一次。因此，2018年仿写考试的可能性很大。2017句子的仿写[来源:gkstk.Com][来源:学优高考网]填空题102[来源:gkstk.Com]2016句子的仿写填空题642015句子的仿写选择题532014句子的仿写选择题532013句子的仿写选择题53,青海中考题型突破　仿写【例】(2017青海中考第10题)在下列句中横线上再续写两个句子。朗读获得的是智慧的启迪、文

2、化的熏陶、心灵的净化。朗读《故乡》，我们可以感受鲁迅笔下的世态炎凉；朗读《________》，________________；朗读《让我怎样感谢你》，我们可以感悟汪国真诗中的博爱无边。【解析】首先确立仿写的话题。由例句可知，该语段的话题是“朗读”，表达对“朗读”某一篇文章的感受。其次，抓句式，朗读《__________》，我们可以________________＋作者＋感受(文章的主题)；再者，分析例句的结构特点和内部关系，两个横线上的内容关系应紧密联系。【答案】示例一：朗读《公输》，我们可以欣赏墨子言行的机智勇敢

3、。示例二：朗读《孤独之旅》，我们可以回味曹文轩文中的坚强成长。【方法指导】句子仿写的技巧。仿写的要求，有显性和隐性之分。显性要求就是命题者在题干中明确提出的要求，隐性要求是指隐含在被仿句里的要求。考生只有准确把握显性要求和隐性要求，才能仿写出质量上乘的句子。因为显性要求比较容易把握，所以这里主要谈谈隐性要求。隐性要求大致包括以下几个方面：1．内容要协调一致，前后呼应。内容要协调一致，主要包含两层意思：一是仿句与被仿句(或称例句)的内容要有内在联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。2．

4、句式要统一。句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生在动笔之前必须仔细观察被仿句的结构。观察要从整体到局部。首先，要弄清被仿句是单句还是复句。如果是单句，要进一步弄清是哪种类型的单句(如主动句或被动句、主谓宾句或主谓补句等)；如果是复句，也要进一步弄清是哪种类型的复句。其次，要弄清被仿句有无共用的词语或格式。最后，要弄清被仿句局部上的结构特点，譬如主语是并列短语还是偏正短语，宾语是并列短语还是偏正短语；等等。句式是否统一，是仿写能否成功的关键。仿句只有从整体到局部的结构都与被仿句

5、吻合，才可能成为佳句。3．修辞要相同。修辞要相同，是指仿句与被仿句所用的修辞方式要完全一样。譬如，被仿句是比喻句，那么仿句也必须是比喻句；被仿句是比喻套排比，那么仿句也必须是比喻套排比。这就要求考生动笔之前必须仔细审视被仿句，审清它用了哪种或哪几种修辞方式。4．字数要相等或大致相等。仿句的字数与被仿句的字数应尽量相等，实在无法相等，也要大致相等，不能悬殊太大，这样仿句与被仿句的结构才可能是和谐匀称的。答题步骤：1.看题干。审清题意，明确对语言、修辞、语境等方面的要求。2．析例句。研究例句，感知内容，分析句式特点、语言

6、特点及情感。3．精构思。展开联想，由此及彼，确定仿写对象，遣词造句有文采。4．细答题。语意连贯，内容合理，验证句式、修辞、内容是否一致。,实战演练1.(2017盐城中考)在横线上填写一个恰当的句子，使之与上下文句式相同，语意连贯。一个人的教养，更多地体现在与人的交往中。是心平气和，还是心浮气躁？__是居高临下__，__还是谦恭含蓄__？是不可一世，还是退让慈悲？2．(2017兰州中考改编)请根据下列文段在横线上补写两个句子，使之构成一组排比句。书信作为私人内心话语的承载，一笔一画，一字一符，无不灌注着写信人的真情。每

7、一封书信都是一个历史节点，封存着一个鲜活的时代场景。看见这些文字，就如同看见写信者本人一样，即使相距几十年、几百年、甚至几千年，虽然有距离，但通过对文化的解读，朗读书信的内容，也能让这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，为当世人学习并传承。书信里灌注着作者的真情，__封存着时代的场景__，__传承着遥远的文化__。3．(2017海南中考)仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。初中语文课本为你打开了一扇文学之门，里面有多姿多彩的形象。朔方的雪像雨的精魂，__奏唱出热烈的赞歌；勇敢的海燕像预言家，昭

8、示着光明的未来；__台阶上的父亲像老黄牛__，__耕耘着理想的生活__。4．(2017咸宁中考)汉字是最古老的而又最具有生命力的文字，它蕴含着我们老祖宗的无穷智慧，以及丰富的人生哲理。很多汉字，从它的字形就可以看出人生真谛。请仿照示例，从下面四个汉字中任选一个，用简洁的语言，说出它蕴含的深刻道理。舒　道　夸　海示例：“路”——就在各自的足下“路