对中职农业类人才需求和培养的几点思考.doc

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1、对中职农业类人才需求和培养的几点思考对中职农业类人才需求和培养的几点思考中职学校农业类专业多年来为当地农村培养了大批的科技人才，随着新农村建设的不断深入，农业的发展越来越依靠科技进步和科技人才的培养，在新形势下如何确定培养目标、培养什么样的人才成为职业学校新的课题。一、农业专业教学现状据调查，中等职业学校农业专业教学基本上仍按原农业专业的培养目标、课程设置安排学习，这就使学生的就业面变窄，适应当前农业人才市场的能力较弱。主耍以下几个方面：1•学生主动学习的意识强学生进入中职学习后，随着年龄的增长，受

2、教育程度的不同，学生对专业技能的学习比较重视，主动学习的意识逐步增强，主观上有创造性学习的动力，归纳学习能力较好，农业基础知识扎实，工作活力大，使所学知识的操作和实践得以应用。2.学生掌握了必耍的基础理论和技能，亟待参加创业培训近年入学的学生和过去的学生相比，在基础文化、思想政治文化等方而要更好，脑子灵活，对新事物的接受能力史强，学习氛围好，止好创造了举行创业培训的机会，使学生更易适应农业现代化的发展。3•教师具备一定的专业实践水平，实训指导能力较强现在，农业教师都有十年以上教龄的老教师，在专业理论

3、上已建立一套完善的体系，教学经验丰富，这有利于他们对学生进行创业培训与指导。其次，这些教师经常参与农业生产，到农村基层进行调研，并对种植户给予科技咨询和指导工作，还与大型农场建立实训关系，促进他们掌握设施农业、绿色农业等新技术，现代技术、现代农艺的执教水平较高。二、中职学校培养农业科技人才的优势对中职农业类人才需求和培养的几点思考对中职农业类人才需求和培养的几点思考中职学校农业类专业多年来为当地农村培养了大批的科技人才，随着新农村建设的不断深入，农业的发展越来越依靠科技进步和科技人才的培养，在新形势

4、下如何确定培养目标、培养什么样的人才成为职业学校新的课题。一、农业专业教学现状据调查，中等职业学校农业专业教学基本上仍按原农业专业的培养目标、课程设置安排学习，这就使学生的就业面变窄，适应当前农业人才市场的能力较弱。主耍以下几个方面：1•学生主动学习的意识强学生进入中职学习后，随着年龄的增长，受教育程度的不同，学生对专业技能的学习比较重视，主动学习的意识逐步增强，主观上有创造性学习的动力，归纳学习能力较好，农业基础知识扎实，工作活力大，使所学知识的操作和实践得以应用。2.学生掌握了必耍的基础理论和技

5、能，亟待参加创业培训近年入学的学生和过去的学生相比，在基础文化、思想政治文化等方而要更好，脑子灵活，对新事物的接受能力史强，学习氛围好，止好创造了举行创业培训的机会，使学生更易适应农业现代化的发展。3•教师具备一定的专业实践水平，实训指导能力较强现在，农业教师都有十年以上教龄的老教师，在专业理论上已建立一套完善的体系，教学经验丰富，这有利于他们对学生进行创业培训与指导。其次，这些教师经常参与农业生产，到农村基层进行调研，并对种植户给予科技咨询和指导工作，还与大型农场建立实训关系，促进他们掌握设施农业

6、、绿色农业等新技术，现代技术、现代农艺的执教水平较高。二、中职学校培养农业科技人才的优势1•地里位置的优势中职学校大都地处农业生产前沿，与农业生产能近距离接触，有着广泛的群众基础。职业学校能在第一时间掌握农业生产的动态，可以有目的的进行指导和服务。在遇到农业生产中出现的典型的、普遍的、共性的问题时，可以立即组织有关人员进行综合治理，还能做到防患于未然。2.办学经验的优势职业学校基本上是从农业技术中学转轨而来，有着多年的办学经验。在对农业人才培养上，可以釆取灵活的办学模式，既可以培养初中毕业生成为中等

7、职业技术人才，还可以培养生产一线的农民，使其掌握先进的科学生产知识。3.师资力盆的优势就目前而言，很多农村职业学校农业类专业教师占专业教师的20-25%,有的学校这个比例还大。他们大都是八十年代为职业学校定向培养的师资力量，对农业生产有着深厚的感情，农业科技知识比较扎实。三、中职学校培养农业科技人才的措施1・培养目标的重新定位针对目前农业发展迫切需要科技人才的现状，职业学校要构建多层次农业科技人才培养体系，其中中等职业学校的培养目标定位应该是农村留得住、能创新、有作为的中等专业技术人才。他们不但对所

8、学的专业知识精通，还要熟知相关专业知识，要成为农业生产中的多面手。在实施教学上，要合理安排理论教学内容，不断改进教学方法,强化实践性教学。可以把教室搬到FH间地头甚至鸡舍猪自动手去做，从感性认识上强化训练。与此同吋，更新旧观念，不断传播先进的生产、经营、管理知识，使学生置身于农业科技前沿，用先进的知识武装头脑。加强学生的继续教育，培养学生自主学习的优良品质，鼓励学生敢于创新，敢于实践。中职学校在培养初中毕业生的同吋，还应把培养人才目标对准农业生产一线的农民。这些农民对