《巴东三峡》课件6（25页）（语文版八年级上）.ppt

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1、巴东三峡刘大杰课时：三课时教学目标1、了解游记的一般特点2、掌握作者的游览行踪，理清作者的写作思路。3、激发热爱祖国山河的情感。相信会让你震撼的，从卫星上拍摄的长江三峡图片第一课时朗读课文，整体感知本文大体可分为几部分?第一部分（1）：写船尚未行时的所感、所想第二部分（2—9）：根据船的路线分景描写三峡的山山水水。第三部分（10）：总结全文，点明主旨。整体感知文章是按什么顺序记叙的？沿途经过了那些地方？游踪。先总述，然后分别记叙西陵峡、巫峡、瞿塘峡。重点介绍了（？）1、引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳‘’有何作用？3、“无论什么人，没有人不感到自己过于渺小，自然界是过于奇伟的。”是为什么?

2、4、找出第一自然段中抒情、议论的句子，说说其作用2、三峡有何特点？分析文章的第一部分一、分析（3—6自然段）1、文章写西陵峡，分了几个阶段？分了黄猫峡　灯影峡、崆岭峡、米仓峡　四个特点２、用最简单的语言概括黄猫峡的特点。（品语言）山高不险，水急不狭第二课时灯影峡（品画面）灯影峡位于西陵峡庙南宽谷下游，它是因为峡壁顶端有４块形似《西游记》中唐僧师徒的奇石，仰望石影映衬蓝天，颇具有观赏四川灯影戏的情趣，故名。黄陵庙前面枕水，三面围树。见不到的竹子倒悬着红色紫色的小花庙的颜色和样式与山水和谐。有浓郁的江南风光。走进新三峡——崆岭峡内好行船“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”青滩叶滩不算滩，

3、崆岭才是鬼门关（悟谚语）走进新三峡——兵书宝剑峡景色依然险峻米仓峡昭君故里（晓一字）西陵峡口风光西陵峡——险峻奇崛鬼斧神工“峡江细如线，峡天展如幅”1、请你谈谈巫峡最能打动你的景象是什么？2、体会各种修辞手法对描绘景物的作用，了解游记丰富生动的语言。（1）写江水之险（2）写山之高峻（3）写巫山云雾个性表达巫峡巫峡——幽深秀丽天然画廊巴东三峡长江三峡的西门——瞿塘峡夔门瞿塘峡又称为夔峡，西起奉节白帝城，东至巫山黛溪，瞿塘峡长约８公里，是三峡中最短的一个峡，但在三峡中以雄著称。郭沫若有诗云：“若言风景异，三峡此为魁”。峡口夔门南北两岸峭壁千仞，如刀砍斧削一般，江流汹涌于宽仅一百余米的狭窄江道之中，

4、呈现出“众水会涪万，瞿塘争一门”的壮观景象，所以自古有誉道:“夔门天下雄”。第三课时瞿塘晨曦瞿塘峡-----云天一线水急浪高坐落在紫色的白帝山上，原名紫阳城，是一座历史悠久的古城。西汉末年，公孙述据蜀为王，筑城自卫，因城中一井常冒白气，犹如白龙飞升，公孙述借此称白帝，改城名为白帝城。白帝城一、概括本文的主文的主题二、文章采用了什么方法描写景物，有什么作用？采用了拟人、比喻、排比等手法，突出景物的特点，用烘托、反衬的手法突出三峡的险恶。本文记叙了作者经过三峡时沿途所见到的无比雄伟奇丽的景色，突出了祖国山河壮丽。讨论作者写自己的心理对描写三峡景色有什么作用？由开始的“赞叹”，“恐怖”，到后来的惊惧

5、紧张与轻松舒畅并存，到最后的“脱去危险”的愉快，反衬出三峡的险恶。练习1、黄陵庙下江南味，也有垂杨也有花。垂杨、花突出了黄陵庙的,有江南风味。2、青滩叶滩不算难，崆岭才是鬼门关。对比。险恶、可怕。3、群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。‘’赴‘’字妙，写出沿江两岸如群马奔驰的山势。教学后记引导学生有感情地朗读课文，体会字里行间中优美的景色，拓宽文本外延，收集有关三峡大坝的资料，展示合作成果，分享成功喜悦，探讨合作经验。