人教版七年级数学 上册 第二单元整式的加减-单元测试卷(1).doc

人教版七年级数学 上册 第二单元整式的加减-单元测试卷(1).doc

ID:51084575

大小:178.50 KB

页数:5页

时间:2020-03-18

人教版七年级数学 上册 第二单元整式的加减-单元测试卷(1).doc_第1页
人教版七年级数学 上册 第二单元整式的加减-单元测试卷(1).doc_第2页
人教版七年级数学 上册 第二单元整式的加减-单元测试卷(1).doc_第3页
人教版七年级数学 上册 第二单元整式的加减-单元测试卷(1).doc_第4页
人教版七年级数学 上册 第二单元整式的加减-单元测试卷(1).doc_第5页
资源描述:

《人教版七年级数学 上册 第二单元整式的加减-单元测试卷(1).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、七年级数学单元质量检测第2章整式的加减第Ⅰ卷(选择题共30分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是()A.与是同类项B.与2是同类项C.32与是同类项D.5与2是同类项2.下列计算正确的是()A.B.C.D.3.下列各式去括号错误的是()A.B.C.D.4.买一个足球需要元,买一个篮球需要元,则买个足球、个篮球共需要()A.B.C.D.5.两个三次多项式的和的次数是()A.六次B.三次C.不低于三次D.不高于三次6.计算与的差,结果正确的是()A.B.C.D.7.下列说法正确的是()A.不是单项式 B.是五次单项式  C.是

2、单项式 D.是单项式8.设,,那么与的大小关系是(  )A.B.C.<D.无法确定9.今天数学课上,老师讲了多项式的加减,放学后,小明回到家拿出课堂笔记复习老师课上讲的内容,他突然发现一道题:.此空格的地方被钢笔水弄污了,那么空格中的一项是(  )A.B.C.D.10.多项式与多项式的和是,多项式与多项式的和是,那么多项式减去多项式的差是(  )A.2B.2C.2D.2二、填空题(每小题3分,共24分)1.单项式减去单项式的和,列算式为_______________________,化简后的结果是.2.三个连续的偶数中,是最小的一个,这三个数

3、的和为   .3.一个三位数,十位数字为,个位数字比十位数字少3,百位数字是十位数字的3倍,则这个三位数为________.4.已知单项式与-的和是单项式,那么=  ,=  .5.张大伯从报社以每份0.4元的价格购进了份报纸,以每份0.5元的价格售出了份报纸,剩余的以每份0.2元的价格退回报社,则张大伯卖报收入元.6.已知;.7.已知轮船在逆水中前进的速度是千米/时,水流的速度是2千米/时,则轮船在静水中航行的速度是千米/时.8.三个小队植树,第一队种棵,第二队种的树比第一队种的树的倍还多棵,第三队种的树比第二队种的树的一半少6棵,三队共种树

4、棵.三、解答题(共66分)1.计算(每小题5分,共20分)(1);(2)(3);(4).2.(6分)已知三角形的第一条边长为,第二条边比第一条边长,第三条边比第二条边短,求这个三角形的周长.3.(6分)先化简,再求值:,其中,.4.(8分)已知小明的年龄是岁,小红的年龄比小明的年龄的2倍少4岁,小华的年龄比小红的年龄的还多1岁,求这三名同学的年龄的和.5.(8分)已知:,且.(1)求等于多少?(2)若,求的值.6.(8分)有这样一道题:先化简,再计算:,其中.甲同学把“”错抄成“”,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出这个结果.7.(

5、10分)某工厂第一车间有人,第二车间比第一车间人数的少人,如果从第二车间调出人到第一车间,那么:(1)两个车间共有多少人?(2)调动后,第一车间的人数比第二车间多多少人?第2章整式的加减参考答案一、选择题(共30分)题号12345678910答案DBCADDCACA二、填空题(共24分)1.2.3.4.5.6.7.8.三、解答题(共66分)1.解:(1)(2)(3)(4)2.解:根据题意可知第二条边长为第三条边长为所以这个三角形的周长为.3.解:当时,原式4.解:因为小红的年龄比小明的年龄的2倍少4岁,所以小红的年龄为岁.又因为小华的年龄比小

6、红的年龄的还多1岁,所以小华的年龄为(岁),则这三名同学的年龄的和为答:这三名同学的年龄的和是岁.5.解:(1)∵,,,∴.(2)依题意得:,,∴,.∴.6.解:因为所得结果与的取值没有关系,所以他将值代入后,所得结果也是正确的.当时,原式.7.解:(1)因为第二车间比第一车间人数的少30人,所以第二车间有.则两个车间共有.(2)如果从第二车间调出10人到第一车间,则第一车间有所以调动后,第一车间的人数比第二车间多.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。