人教版八年级物理下册课件:11.2 功率.ppt

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1、第十一章  功和机械能第2节 功率学习目标1.能结合实际复述功率的概念.2.能记住功率的单位、公式,会运用功率公式进行简单的计算.(重点、难点)3.能列举出功率在生活中的应用.当你通过楼梯登上同一楼层时,快速跑上楼与缓步走上楼的感觉完全不同.尽管这两种情况下你克服自身重力所做的功是相同的,但为什么跑上楼时会感到气急心跳加快呢?也许你会想到可能是做功快慢不同造成的,那么怎样比较物体做功的快慢?这就是本节课要解决的核心问题.答:甲、乙两位同学的说法都不正确,丙同学的说法正确.甲同学的说法没有在时间相同条件下比较功

2、的多少;乙同学没有在做功相同的条件下比较做功时间.只有丙同学讲到功率的物理意义,功率是表示物体做功快慢的物理量.甲同学说:“功率大的机器做功多.”乙同学说:“功率大的机器做功花的时间少.”丙同学说:“功率大的机器做功快.”他们的说法是否正确?请小组讨论,并写出理由.答:小明对沙瓶做了功的有:将沙瓶反复多次举过头顶;举着沙瓶由坡道走上看台.小明对沙瓶没做功的有:举着沙瓶不动,在空中停留2min;举着沙瓶在水平跑道上行走一圈;将沙瓶用力掷出抛向沙坑.下列三种情况力对物体没有做功:①物体没有受到力的作用,但由于惯性

3、通过了一段距离,即有距离无功(不劳无功).②物体受到力的作用,但没有移动距离,也就不可能在力的方向上移动距离,即有力无功(劳而无功).③物体受到力的作用,并且也移动了一段距离,但移动的距离不是在力的方向上移动的(物体移动的方向与力的方向垂直),即有力有距离而无功(劳而无功).解:G=mg=50kg×10N/kg=500NW=Gh=500N×5m=2.5×103JP=W/t=2.5×103J/12s=208W1.质量为50kg的小明同学,在一次爬杆比赛中,用12s爬到了5m高的杆顶,则小明的功率是多大?(g取1

4、0N/kg)2.探究:估测人上楼的功率.(1)需要测量的物理量:.(2)需要用到的测量工具:.(3)你认为人爬楼的高度该怎样测量呢?请你写出具体的方法:人的质量m、每层楼的高度h、楼层数n、上楼的时间t磅秤、皮卷尺、秒表答:在每级台阶高度均匀时,人爬楼的高度通常可以利用一阶台阶的高度×台阶数进行测量.(方法合理即可)(4)写出人上楼时功率的表达式:.3.计算功率的方法.(1)算一算:用60N的水平推力,推着一木箱在水平地面上以2m/s的速度匀速直线运动8m,则推力的功率为多大?(2)比一比:谁的计算方法简便?

5、(3)想一想:如果上题中去掉“8m”这个条件,还能算出功率吗?P=mgh(n-1)/t解:方法一:W=Fs=60N×8m=480Jt=s/v=8m/(2m/s)=4sP=W/t=480J/4s=120W方法二:P=W/t=Fs/t=Fv=60N×2s=120W方法二更简单,上题中去掉“8m”这个条件,还能算出功率.通过本节课的学习,你有哪些收获?请你用自己喜欢的一种方式(如框图、列表、知识树)总结出来,以便和同学们分享.

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