《初中作文指导》PPT课件.ppt

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1、凤头、猪肚、豹尾开头像凤头——小巧玲珑，精美好看；中间应像猪肚——内容丰富饱满；结尾像豹尾——短小精悍，意味深长。开卷之初，当以奇句夺目，使人一见惊目，不愿弃去。凤冠明珠作文开头技巧陕州中学褚宝琴学习目标：1、欣赏佳作并从中学习开头技巧。2、会用一定的方法写好开头。1、简洁：语言简洁，直奔主题，一目了然。2、新颖：格式不落俗套，新颖别致。3、优美：语言能给人以美感，有文采、有意境、有情趣。4、扣题：与全文的主要内容、中心主题紧密相联，为突出中心服务。作文开头的要求：一、开门见山、直接点题。1、最美的脚印时间老人牵着我

2、的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的最美的脚印。2、晒出我的“魔法”世家告诉你们一个秘密，我家里每个人都会“魔法”哦！“嘛咪嘛咪吽”，不信你随我一起来看吧！（七一班李怡萍）3、《感谢那片梧桐叶》感谢那片永不飘落的梧桐叶，它让我找到了生活的真谛。二、巧用修辞、增添文采。1、生活因爱而精彩爱是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。（七一班李聪娜）2、特别的童年童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只

3、船，承载父母无数的心愿；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。那特别的岁月里，有我特别的童年。3、有家真好家是什么？是一方温馨的港湾，是一捧育树的黄土，是一点亲和的荧光，是一把慈爱的花伞，是天边一抹最可爱的云彩。三、引用名言警句、诗句、歌词等，突出中心。1、晒出我的“皇室”家族“我有一个家，幸福的家，爸爸妈妈还有我，从来不吵架，爸爸去挣钱……”每当听到这首歌我就会想起自己的家，下面我就向大家隆重介绍一下我的“皇室”家族。（七一班张燕玲）2、拥有自信方能成功著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不

4、断努力，就能获得成功。3、母爱无边“母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮无拦天空的荫蔽?”每当读到冰心女士讴歌母亲的这段话，我便不由自主地想起我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重担的慈母。四、写景状物、回忆联想。1、《曾经拥有》晚风吹过河面上最后的一波涟漪，夕阳收起它最后一道余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已逝过，当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”2、《面对母亲的目光》太阳

5、落山了，昏黄的光晕渲染了半边天，我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上，不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面，这眼神，让我想起了母亲……五、设置悬念、引出下文。1、走过那浩瀚的沙漠我像一只小鸟，不经意间飞进了沙漠，在浩瀚无边的沙漠里，我迷失了方向，怎么也飞不出去，我该怎么办呢？（七二班陈燕楠）2、爱，生生不息水滴选择大海的博大精深；绿色选择森林的郁郁葱葱。那亲爱的朋友，请你告诉我，我应该选择什么？作文开头五法：一、开门见山法。二、巧用修辞法。（比喻、排比

6、、拟人、对比、反复）三、引用法。（警句、名言、诗句、歌词）四、写景状物、回忆联想法。五、设置悬念法。1、《待人和善》“盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最艳的；对人以和，待人以善，待人和善。”2、《感谢父亲》让大地代表我的真诚，向大海许下我的诺言，让泰山记录下我的祝愿。我永远感激您——我的父亲。说说下面作文开头运用了用了什么开头方法？你学的怎样？3、《朋友》培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如

7、一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。4、《母爱无边》“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”每每读起冰心这首小诗时，妈妈那佝偻的背影便浮现在了眼前，让我的内心无法平静。5、《初三男孩》少了几分稚气，多了几分成熟；少了几分浮躁，多了几分稳重；少了几分依附，多了几分坚强——初三男孩是颇引人注目的一族。6、《我真后悔》清晨，阳光撒满大地，蔚蓝而高远的天上悠闲地飘着几朵白云。我走在上学的路上，看着这美好的一切，心里却万分沉重．一切的一切在我眼里仿佛都蒙上了一层灰色。昨天晚上发生的

8、那件事，令我万分后悔。7、《北方的冬》朋友，你读过毛泽东的《沁园春·雪》吗？你不为词中“山舞银蛇，原驰腊象”的胜景陶醉吗？你聆听过如雷贯耳的朔风吗？如果你是温柔细腻的南方人，那你一定对北方的隆冬充满热切的向往吧，请你随着我的拙笔畅游一番吧！以“母亲”或“朋友”为话题写一个或几个开头。小试牛刀友情提示:一、开门见山法。二、巧用修辞法。（比喻、排比