《动作经济原则》PPT课件.ppt

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1、目标:通过本课程了解到.2动作经济原则的在IE中的位置动作经济原则概念,三大方向及22条原则22条原则的应用及案例明确动作错误的原因,判断合理动作改进动作不仅提高作业效率,还必须考虑作业的舒适性动作研究,思考合理动作方法,作业配置和工装夹具Contents.31.动作经济原则的位置2.互动游戏3.动作经济原则总览4.22条原则应用及案例“美国值得向全世界夸耀的东西就是IE,美国之所以打胜第一次世界大战,又有打胜第二次世界大战的力量,就是美国有IE。”--美国质量管理权威朱兰博士20世纪工业取得的

2、巨大成就,在管理技术上贡献最大的莫过于IE技术了.--管理大师彼得·杜拉克“IE作为通用科学,是价值工程,所以每个人都要学IE,所有技委会的同仁都应该学IE,它是一个必修课,是基础”!-富士康董事长郭台铭,2003年11月“在我心目中,模具是工业之母,IE就是工业之父,母亲给你成长的基础,父亲给你茁壮的空间”!-鸿海总裁郭台铭2004年5月工业工程(IndustrialEngineering)是对有关人员、物资、设备、能源和信息等组成的整体系统(IntegratedSystem)进行设计、改进和实施的学科。

3、它应用数学、物理和社会科学的专门知识与技能,并且使用工程分析的原理和方法,对上述系统可能取得的成果予以阐述、预测和评价。——美国工业工程师学会(AIIE)——IndustrialEngineeringTerminology,ANSIZ94,1982工业工程是从事把人员、原材料、设备作为一个整体系统去发挥其功能的科学;它是进行经营管理系统方面的设计、改善与设置工作的学科。为了规定、预测、评价经营管理系统的成果,运用数学、自然科学、社会科学中的特定知识,同时使用技术分析与归纳的原理和方法。——日本工业工程师学会

4、(JIIE)5/60基础IE在制造业中的应用6/60项目领域使用率排序方法研究作业方法90%1作业分析83%4动作研究66%5物流53%10生产计划45%13标准化60%7作业测定时间研究85%3PTS法65%6工厂设备及设计工厂布局85%2设备购买和更新52%11工资支付激励60%9职务评价52%12管理工程管理37%14成本管理60%8增值与非增值成本和效率意识问题和改革意识工作简化和标准化意识全局和整体化意识以人为中心的意识。IE基本意识人员物料设备能源信息综合体系利用设计Design改善Improv

5、e设置Installation专门的数学物理学知识社会科学技术规划设计评价改进创新工学的分析设计原理方法通过期待的成果P-生产效率Q-品质C-成本D-交货期S-安全F-柔性7/60发掘问题选定题目追查原因分析资料提出办法选择对策草拟行劢成果比较标准化生产过剩等待搬运过度加工库存劢作不良修正管理浪费人机法流程法防错法劢改法五五法双手法抽查法What?Where?When?Who?How?Why?操作分析搬运分析检验分析储存分析等待分析消除合并重排简化EliminateCombineRearrangeSimpl

6、ify立即赶到现场立即看到立即掌握现物现况JIT自働化劢作经济原则整理整顿清扫清洁素养安全节约保密卫生服务一套理论两大支柱三即三现四大原则五大分析六大提问七大手法八大浪费九大步骤10SIE知识—十大基础理论动作经济原则的位置方法研究1、方法、程序2、材料3、工具和设备4、工作环境程序分析工序程序图流程程序图线图或线路图操作分析动作分析对整个制造程序或工序的分析产品或材料的流程图布置与路经分析人机操作分析联合作业分析(工作时)双手操作分析动作要素分析动作经济原则制定标准工作法作业测定设定时间标准直接法合成法密

7、集抽样时间研究分散抽样时间研究预定时间研究标准法(PTS)标准资料法密集抽样法工作抽样方法时间测量(MTM)工作因素法(WF)简易WF法模特计时法(MOD)制定标准时间训练操作工人9工作研究实施步骤2014INTERNAL.ALLRIGHTSRESERVED.动作等级级别运动躯轴人体运动部位特点MOD等级图示1指节手指级次最低,速度最快2手碗手指及手腕上臂及肘保持不动,仅手指和手碗移动。3肘手指、手腕及小臂动作限制在肘部以下,肘以上不动,不易疲劳4肩手指、手腕、小臂及大臂零件、材料离作业地较远,必须有伸臂动

8、作5身体手指、手腕、小臂、大臂及肩最耗体力,动作最缓慢最不经济左手右手手指小指无名指中指食指食指中指无名指小指各手指能力顺序8753124610动素分类11第一类核心动素装配、使用、拆卸保留常用动素伸手、握取、移物、放手改善的对象第二类辅助动素寻找、选择、检查、持住、定位、预定位操作中越少越好第三类消耗性动素等待、故延、延迟、计划应尽可能予以取消双手互动游戏开始逐条原则前,先做个:下面有2组图,要求双手来完成,寻

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