《生活需要仪式感》读书分享.ppt

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1、读书分享——《生活需要仪式感》李思圆分享人:张本清仪式感为每一个普通的日子,标定它背后的精神内涵。仪式感就是教育的信仰,当教育中信仰缺失,学生便会对学习浮躁而迷茫,教师就会对工作厌烦而懈怠。一所学校,只有尊重仪式感,并愿意花费心思与精力去创造仪式感、经营仪式感,这样,教师们会获得更多的幸福感,工作更快乐,生活更优雅;学生们也会获得安全感、秩序感、归属感、神圣感,并且学会秩序、规则、纪律与谦让。将爱植入到教育的点点滴滴,就是对教育履行的最有力的仪式感。生活需要仪式感,教育更需要仪式感。一、教育活动中仪式感的营造和

2、利用能有效地增强教育的影响力和感染力。仪式感的力量,在于“塑造”,而不是“灌输”。通过日常固定的小举动,学生渐渐形成对生活的理解。这是一种慢养育的力量。学校和教师只有持续不断地营造浓厚的教育氛围,学生才能始终保持积极向上的心态和热情,从而源源不断地焕发学习的动力和创造力。二、在教学过程中,教师要严格规范学生的课堂礼仪,组织和管理好学生,引导学生对知识的敬畏,强化学生对教师的尊重。课堂应该有点“仪式感”,因为讲台是神圣的。既然神圣,那么教师就应该怀着敬畏之心讲课,教学时要有使命感、紧迫感,要有严谨认真态度,对课上

3、的学生严格要求。在教学过程中,当学生取得了进步和成绩时,教师要及时给予肯定和赞扬,并且要设置特定情境,强化师生认同,让学生充分体会到成就感。三、平淡如水的生活中,偶尔出现的惊喜和仪式感,会给我们足够的亲近感与信任感,让我们感受到幸福和乐趣。生活中,平淡是常态,我们如何在这平淡的日子里,过出自己想要的生活,仪式感是一种选择。给父母打电话聊聊天,唠唠家常;和朋友时常聚聚,说说近况;在各大节日、纪念日,生日等日子,陪家人一起度过;不定期给学生一次积分兑换奖励;闲暇之余看看书喝杯茶;节假日来一次说走就走的旅行等等,这些

4、都是我们生活中的仪式,它不仅可以让我们用心体会生活,更能收获一颗感动的心。经营好我们的生活,协调好我们的工作,做一个有幸福感的老师。结束语:“仪式感让生活成为生活,而不是生存”,“仪式感,会让你在平凡又琐碎的日子里,找到诗意的生活,找到继续前进的微光,找到不愿将就的勇气。愿你能从这本书里找到想要的仪式感,也愿你,愿我,愿我们能在有仪式感的生活里获得幸福!”(摘自序言P3)

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