鄂西地区生态体育旅游资源开发与管理研究.pdf

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1、分类号:G89学校单位代码:10446硕士学位论论文题目:鄂西地区生态体育旅游资源开发与管理研究研究生姓名:王杰学科、专业:体育人文社会学研究方向:体育管理与系统工程导师姓名、职称:孙晋海教授论文完成时间:2012年4月I曲阜师范大学研究生学位论文原创性说明(根据学位论文类型相应地在“□”划“√”)本人郑重声明:此处所提交的博士□/硕士□论文《鄂西地区生态体育旅游资源开发与管理研究》,是本人在导师指导下,在曲阜师范大学攻读博士□/硕士□学位期间独立进行研究工作所取得的成果。论文中除注明部分外不包含他人已经发表或撰

2、写的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确的方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。作者签名:日期:曲阜师范大学研究生学位论文使用授权书(根据学位论文类型相应地在“□”划“√”)《鄂西地区生态体育旅游资源开发与管理研究》系本人在曲阜师范大学攻读博士□/硕士□学位期间,在导师指导下完成的博士□/硕士□学位论文。本论文的研究成果归曲阜师范大学所有,本论文的研究内容不得以其他单位的名义发表。本人完全了解曲阜师范大学关于保存、使用学位论文的规定,同意学校保留并向有关部门送交论文的复印件和

3、电子版本,允许论文被查阅和借阅。本人授权曲阜师范大学,可以采用影印或其他复制手段保存论文,可以公开发表论文的全部或部分内容。作者签名:日期:导师签名:日期:II摘要近年来,随着社会经济的发展和人民生活水平不断提高,人们不在满足于走马观花式的旅游活动,在旅游中参与一些体育活动来满足身体和心理的需要已成为现代人们旅游的主要目的。而生态体育旅游作为一种新型的旅游方式越来越受到人们的青睐,其在社会经济发展中的地位和作用越来越显著。鄂西地区拥有独特的自然生态环境和深厚的历史文化底蕴,抓住构建“鄂西生态文化旅游圈”这个千载难

4、逢的机遇,将体育、旅游、生态环境、文化等要素有机地融为一体,凭借鄂西地区独特的地理位置和丰富多彩的生态体育资源,将鄂西地区打造成为生态、文化、旅游和经济社会整体协调发展的“国家典范”,具有十分重要的理论意义与现实意义。本论文以鄂西地区生态体育旅游资源的开发与管理为研究对象,运用实地考察法、问卷调查法、专家访谈、数理统计法和逻辑归纳法等研究方法,对现阶段鄂西地区生态体育旅游资源进行调研和分析,并对生态体育旅游体育资源概况、开发与管理现状进行SWOT分析,针对鄂西地区生态体育旅游资源的开发模式与管理组织形式进行构建。

5、得出结论如下:1生态体育旅游是以参加或观赏各类健身娱乐、体育竞技、体育交流等为主要目的,以生态环境和自然环境为取向所开展的一种既能获得体育效益和经济效益,又能实现生态效益和社会效益的体育旅游活动。2生态体育旅游资源是指在人与自然,人与社会,人与人和谐共存的前提下,一切能对体育旅游者产生吸引力,并能产生经济、社会、生态效应的所有自然界和人类社会中的各种事物和因素的总和。3鄂西地区在自然条件、生态环境、历史文化等方面具有一定优势,现阶段鄂西地区生态体育旅游资源开发还不具规模,在体制机制、开发水平、资金方面存在一系列问

6、题。同时还面临着全国乃至全世界其他地区生态体育旅游的竞争与挑战,说明鄂西地区生态体育旅游资源的开发管理面临着机遇与挑战并存,希望与困难同在。4鄂西地区生态体育旅游资源应由政府和企业合作开发。遵循“双核三区四带六轴”的总体空间开发格局,以“专项性”的资源开发模式和“旅游加体育”产业开发模式进行开发。将宜昌建设成以长江三峡风光为主的生态体育旅游区,将十堰建设成观光体验生态体育旅游区,将神农架建设成森林探险生态体育旅游区,将荆州、荆门和襄阳建设成楚文化三国文化生态体育旅游区,将随州建设成炎帝神农故里生态体育旅游区、将恩

7、施建设成少数民俗生态体育旅游区。5鄂西地区生态体育旅游资源管理体系中的管理主体应包括,政府、旅游者、当地社区以及生态体育旅游的经销商和开发商。6构建“生态体育旅游资源管理机构、生态体育旅游资源管理专家、生态体育旅游资源投资运作公司”于一体的组织形式来对鄂西地区生态体育旅游资源进行科学有效的管理。III7对鄂西地区生态体育旅游资源的管理主要从“生态体育旅游资源自身,景区从业人员、生态体育旅游企业、以及生态体育旅游资源分类等方面进行管理。8从制定远景规划入手,本着深度挖掘、突出特色,打造品牌的原则,制定了融资与资源整

8、合,创新体制、机制等一系列措施,对鄂西地区生态体育旅游开发水平与管理水平具有一定的参考价值。关键词:鄂西地区;生态体育旅游资源;开发与管理IVAbstractInrecentyears,withthedevelopmentofsocialeconomyandtheimprovementofthepeople'slivingstandard,Peopledonotmeeti

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