优秀校长首先要是优秀教师.doc

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1、42014年全省教育工作先进个人评选材料优秀校长首先要是优秀教师——记印江自治县实验学校李永建翻开李永建的档案，无不眼睛一亮：多次被县委、县政府评为“优秀教育工作者”和“优秀校长”，荣获市级骨干教师、全市首批名校长、乌江园丁、梵净山名师等称号。这一串闪光的荣誉背后，是他对教育事业的不懈追求，对学校高度负责的工作态度，对师生无微不至的关爱体贴，对工作废寝忘食的敬业精神和对工作卓越的创新精神。用自己真情无私的奉献，在平凡的人生道路上谱写着一首动人的华章。优秀校长首先要是优秀教师“优秀校长，首先要是优秀教师。”这是李永建说的，他更是这样做的。在校长的岗位上，他仍然从事着教师的工作，每学期他总是

2、第一个上公开课，第一个为新到的教师上示范课。带领教师看书读报，为每个教师征订教育业务刊物，增加大家的阅读量。自己带头上课，而且课时量还不轻。他身先士卒，带头示范，打造了一支业务精干，思想进步，乐于奉献的干部队伍，为学校持续健康发展打下了坚实的基础。从白纸到画卷42011年4月，通过公开竞聘，李永建在笔试、面试、演讲中均以绝对优势名列榜首，从而走上实验学校校长岗位。由于学校是新建的，整个校园只有四栋孤零零的教学楼，没有一棵树，没有一朵花，没有一根草，更谈不上有什么文化底蕴了。所有教师都是从各乡镇学校招聘的。新环境、新教师、新学生组成了一个新的学校，一个新的大家庭。校园里没花，没草，没树。咋

3、办？为了给学校节约经费，周末他便带领教师到野外去对找花草树木，然后和老师们一棵一棵的挖，再运回学校，和老师们一起将树苗栽在校园。2012年11月，为了让学校有几棵较大的行道树来提升学校品位，他带领几位教师，自己开车，通过几天的长途跋涉，到湖南长沙去选购了一批桂花树回来，然后亲手栽好。在此途中不知经历了多少艰辛，但他脸上却洋溢着喜悦的笑容，因为此举为学校节约了至少20余万元的经费。一个春天下来，各种花草树木在校园里扎下了根。为了更加美化校园，他还带领教师们上山找石头，在校园里造出了一座赏心悦目的假山，到河里捡回来鹅卵石，铺出了一条条按摩路。如今，在他的带领下，学校建成了花园式的校园环境和丰

4、富的校园文化，师生的生活工作环境有了明显改善。路面硬化了，校园绿化美化亮化了。学校建起了独具特色的文化墙、班级文化、主题文化长廊（理想教育、生命教育、感恩教育、诚信教育）。特设了教育主打平台，“师生烦恼箱”、“诚信教育吧”“诚信读书吧”（图书摆放在风雨教室，无需人看管，师生自主阅览）。如今，绿影婆娑和文化浓郁的校园，当你步入校园，一定会让你流连忘返。求检查赢发展“学校要发展，就要不怕检查，要以检查带动学校的全面发展”李永建常对老师们这样说。最初，老师对这话很是不理解，个别老师还认为检查是形式，一检查，又要准备资料，又要搞卫生，又要接待，反而增加了许多麻烦。可通过一年的验证，李永建是对的。

5、4一年多来，在李永建的主动要求和申请下，学校接受了省、市、县人大代表的视察和省教育厅、教科院、文明办以及市委市政府、市教育局的督导检查，还成功承办了全省校园文化建设现场会的召开，还先后接待了市内外31间学校的领导与教师的交流学习。通过一系列的检查和交流，学校找到了自身存在的差距，进一步明确了学校的办学方向，并在上级领导的建议下，打造出了以“诚信”为特色的校园文化品牌。短短的一年半时间，无论是学校管理、教学质量，还是校园文化建设、师生精神风貌，均得到了有效的推动。投入爱收获心李永建的办公室里有一面礼仪镜，上面工整的写着一行大字“校长是师生的服务者”，多年以来，他一直把这句话当作自己的座右铭

6、。正是他的“优质服务”和他高尚的人格魅力，感染着大家，全体师生都与他心往一处想，劲往一处使。他的人格魅力体现在他对生活和工作的细节，他从来没有“架子”，谒诚地为师生服务着，他总是说：主席、总理都是为人民服务的，我们更应该当好服务者。2012年12月，张亚林老师家里不幸遭遇火灾，他带领学校班子与工会第一时间赶到现场，抢救财物，并带头捐献物资，令老师及其家人深受感动。李永建事无巨细地为教职工排忧解难，竭尽所能地使全体教职工在发展上放心，环境上顺心，生活上安心，工作上尽心，业余时开心，他的目的只有一个：让全体教师都找到家的感觉，着力营造一个幸福和谐的工作氛围，从而激发、调动大家的工作热情和创造

7、能力。一直以来，不管学校师生有什么困难，他总是第一个出现在场，为师生排忧解难。4在李永建的感召带动下，学校老师自发成立了学校资助站，老师们纷纷捐款，此举得到了社会人士的响应，他们也参与到了捐献爱心活动中，为解决学生的实际困难提供了资金保障。以理念强业务在他的教育理念中，倡导“劳动教育”——不把劳动当成惩罚的手段。以往，学生迟到、违纪、没完成作业等，都罚学生打扫卫生。这样一来，本来光荣的劳动变得让大家拒而远之。他倡导：“把劳动当成奖励