关注视力健康.doc

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1、凤台四中专业性有效教学设计方案年级学科八年级课题关注视力健康时间2014-3主讲教师李小贵教学课时1课型教学目标目标：（1）学会利用“自动筛选”功能，筛选出符合设定条件的记录。（2）熟练掌握在Excel电子表格中进行有关复制、粘贴操作。（3）学会运用简单的公式计算，求视力合格人数占班级总人数的百分比。重点：筛选出班级同学视力合格名单，求出视力合格人数占班级总人数比例。难点：学生对两次筛选的理解有效导入导入目标：领会和掌握自动筛选、公式计算等一类问题的求解方法导入方式：导入内容：我们今天这节课就来学习利用“自动筛选”将所有视力合格的同学

2、名单筛选出来，再运用公式计算视力合格人数占班级总人数的百分比有效精讲精讲目标：精讲方式：精讲内容：、 列出视力合格名单设问：如何快速的显示出两眼视力大于等于0.8的视力合格同学名单呢？示范：“筛选”操作，筛选出视力合格名单。此处配合讲解，帮助学生理解为什么这样设置“筛选”的条件，为什么要采用两次筛选方法。教师:巡视，个别指导。提示：如果出现操作失误，要想恢复筛选前的状态可以选择“数据”“筛选”“全部显示”命令。布置：请同学们自学课本第12建立视力合格名单表，在sheet2中建立视力合格名单工作表。2、 求出合格人数提问：知道了视力合格

3、人数和班级总人数，能不能求出视力合格人数占总人数的百分比呢？讲解：我们只要用班级“视力合格人数”除以“班级总人数”即可。这实际就是一个公式计算的求解过程。我们以前在Excel中就采用过公式计算的方法，这里用一个公式就可以计算出来。这个公式应该怎么写？布置：对，采用公式计算时，要引用到单元格。下面请同学们自主完成这里的公式计算，求出结果。（教师巡视）提问：这里求出的结果是小数，从这个数值我们就知道了班级视力合格人数的情况了，我们能不能进一步把它用百分数表示出来呢？示范：通过“设置单元格格式”中的数字，选择“百分比”，然后在设置“小数位数

4、”即可。有效精练精练目标：精练方式：精练内容：教材第43页创新园1、2。有效小结与作业设计小结：请同学们总结本课的知识点，分析同学视力健康状况，提出关注和重视视力方面的建议。作业：教学后记