形变与弹力公开课课件.ppt

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1、撑竿跳第4.2节形变与弹力授课班级：高一（2）体验：手拉皮筋，压气球，用物理语言谈谈感受认识形变一、形变弹性形变范性形变物理学中把拉伸、压缩、弯曲等变化称为形变.微小量放大的思想结论：任何物体都会发生形变！力1、定义：发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用2、条件：接触且有弹性形变恢复二、弹力接触是前提，发生弹性形变是根本.83、弹力的方向弹力的方向与形变量的方向相反.4、探究弹簧伸长量与弹力大小的关系钩码总重/N弹簧总长度/cm弹簧总伸长量/cm05.010.015.020.02468c05.010.015.020.02468分析数据：弹簧的弹力大小（在弹性限

2、度内）胡克定律：k是劲度系数单位：N/mck的大小与弹簧丝的粗细、材料、弹簧的直径、绕法和弹簧的长度等量有关.典例：一根弹簧长度由原来的5.00cm伸长为6.00cm时，手受到的弹力为10.0N。那么，当这根弹簧伸长到6.20cm时，手受到的弹力有多大（在弹簧的弹性限度内）？1.关于胡克定律，下列说法中正确的是()A.由F=kx可知，弹力F的大小与弹簧的长度成正比B.由k=可知，弹簧的劲度系数k与弹力F成正比，与弹簧的长度改变量x成反比C.弹簧的劲度系数k除了由弹簧本身的因素决定外，还与弹力F和弹簧形变量x的大小有关D.弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时弹力的大小课堂

3、小练D一根劲度系数为400N/m的轻质弹簧，原长为12cm当受到一个大小为16N的压力作用时，该弹簧缩短到多少cm？课堂小练：4.2形变与弹力一、形变1.定义二、弹力1.定义4.探究弹簧伸长量与弹力大小的关系2.分类小结：2.产生的条件3.弹力的方向课后作业：课本P69页第1、2、3