长方体和正方体认识.doc

《长方体和正方体认识.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学科：数学年级：五年级课题：长方体和正方体的认识主备人：赵双学科组长：樊荣学习目标1、认识长方体和正方体。掌握长方体和正方体的特征。2、掌握长方体正方体的相同点和不同点。3、能运用所学的知识解决相关的数学问题。重点难点掌握长方体和正方体特征。区分长方体和正方体的相同点和不同点。学习过程一、课前导学（预习提示）：结合准备的长方体和正方体的实物，数一数——面、棱、顶点的数量。看一看——面的形状、面和面的大小关系。量一量——棱的长短关系。二、合作探究1.长方体的特征：①长方体有（）个面，用上下、前后、左右标在长方体的面上，然后沿着棱剪开，比一比，（）的

2、两个面是完全相同的。②长方体有（）条棱，用尺量一量，长方体（）的棱长度相等。③长方体有（）个顶点。棱交于同一顶点的三条棱的长度分别叫()、()、()。长方体的12条棱可以分（）组，每组棱的长度（）。2.正方体的特征：①正方体有（）个面，每个面都是()形，()的面积都相等。②正方体有（）条棱，它们的长度()。③正方体有（）个顶点。3.长方体与正方体的相同点是（)，不同点是()。三、交流解惑1.长方体的特征。2.正方体的特征。3.长方体与正方体的相同点和不同点。当堂检测（1、先独立答题2、组内交流）一、填空起跑线1、长方体有()个面，每个面都是()形

3、，也可能有两个相对的面是()形，(相对的面)的面积相等。有()条棱，()的棱的长度相等。2、正方体有()个面，每个面都是()形，()的面积都相等，有()条棱，它们的长度()3、因为正方体是长、宽、高都（）的长方体，所以正方体是（）的长方体。4、一个正方体的棱长为a，棱长之和是（），当a=6厘米时，这个正方体的棱长总和是（）厘米。5、一个长方体长、宽、高分别是a、b、h,那么这个长方体的棱长总和是（）。二、法官我来当（1）长方体的六个面一定是长方形。（）（2）正方体的六个面面积一定相等。（）（3）一个长方体（非正方体）最多有四个面面积相等。（）（4

4、）相交于一个顶点的三条棱长度相等的长方体一定是正方体。（）三、看你行不行（拓展）一个正方体的棱长总和是一个正方体的棱长总和是一个正方体的棱长总和是一个正方体的棱长总和是48分米，它一条棱长是多少分米？自我总结：通过今天的学习，我学会了()。