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1、质量和密度检测题（2012.3）班级：姓名：1．小华同学对于身边物理量的大小进行了估测，下列估测中接近实际的是()A.一个玻璃杯的质量约为5kgB.初中物理课本的宽度约为10.5cmC.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4sD．一个普通中学生的质量约为500kg2．下列说法正确的是()A．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半B．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量C．铜的密度是8.9×103kg/m3，表示lm3铜的质量为8.9×103kgD．密度不同的两个物体，其质量一定不同3.一间普通教室内空气的质量大约是(空气密度约为1.29kg/m3)()
2、A.3.0kgB.30kgC.300kgD.3000kg4．冰的密度为0.9克/厘米3,一块1米3的冰熔化成水后,下列结论正确的是()A.质量不变,密度变大,体积是1米3.C.质量变小,密度不变,体积是0.9米3B.质量变小,密度不变,体积是1米3D.质量不变,密度变大,体积是0.9米35.将质量相等的铜块和铝块分别浸没在两个大小形状相同的水杯里后,两杯装满水,且无溢出,以下判断正确的是(ρ铜>ρ铝)()A.放铝块的盛水较多B.放铜块的盛水较多C.两杯水一样多D.无法判断6.甲、乙两个物体质量之比为3∶2，体积之比为1∶3，那么它们的密度之比为（ ）A．1∶2 B．2
3、∶1 C．2∶9 D．9∶27.一个质量为0.25千克的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5千克，若盛满某液体时称得质量是1.75千克，那么某液体的密度是()A.1.75×103千克／米3B.1.2×103千克／米3C.1.16×103千克／米3D.1.0×103千克／米38．为了寻找反物质或暗物质,中、俄、美等十几国联合研制并于1998年用航天飞机发射了"α-磁谱仪",其核心是我国研制的永磁体,其质量达2t.这个永磁体的主要材料是铁质,外形为直径120cm、高80cm的圆柱体,它的平均密度为_________kg/m3,估计它是否是实心的_________.(ρ铁
4、＝7.8×103kg/m3)图119．小华想知道金属块A是什么物质构成的，他先用天平和量筒测出金属块A的密度，再根据密度表确定金属块A是什么物质。测定结果如图17所示。请你将测量数据填入表格一中，并根据实验结果，结合表二进行分析判断，将表一中的其他项目填写完整。表一：数据表二：几种常见金属的密度金属块A的质量m/g量筒中水的体积V1/cm3金属块A与水的总体积V2/cm3构成金属块A的物质的密度ρ/g·cm-3构成金属块A的可能物质材料密度/kg·m-3铅11.3×103铜8.9×103钢、铁7.9×10360铝2.7×1034图1720g5g甲012345gAmL1007
5、08090102030405060丙mL100708090102030405060乙A10.测量某种液体的密度。(1)把天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度处，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应将平衡螺母向________调节（选填：“左”或“右”）；（2）将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量m1，如图15所示，则m1＝__________g；（3）将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，如图16所示，这部分液体的体积为V，则V＝__________cm3；（4）用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m2＝110g；1020304050ml图16（5）根据以上数据，计算出这种
6、液体的密度是___________g/cm3。图1511.小玲同学想测花生油的密度，但家里只有天平（带砝码）、一个小空瓶，足量水，少量花生油（不够装满一小瓶），一只彩笔，而没有量筒。她思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图24所示。图24（1）她第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码所示，其结果=g；（2）请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤：第一步：用天平测出小空瓶的质量，记为，=18g第二步：；第三步：。（3）利用上述测量出的物理量和题中的已知量写出计算的表达式和计算结果。4初三物理课堂检测1、图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（）注射器针头做得很
7、尖A坦克装有宽大的履带B图钉帽面积做得较大C载重汽车装有很多轮子D2、如图所示，一边长为10cm的正方体，重为78N，放在水平地面上，其上方用18N竖直向下的力压它，则。（）A、地面受到的压强是9600Pa。B、地面受到的压强是1800PaC、地面对物体的支持力是78ND、物体对地面的压力是60N3、如图所示，三个材料相同，但粗细、长短都不相同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上，对地面的压强较小的是（）A、甲铁柱B、乙铁柱C、丙铁柱D、无法确定4、画出图中A、B两种状态下支持面上受到的压力的示意图。5、下面是同
