文字材料中规范使用.doc

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1、关于在文字材料中规范使用序号标点、汉语拼音、汉字的通知　　各科室、教研组：　　为贯彻落实《国家通用语言文字法》，对于计划总结、论文、案例、教案、作业、试卷等文字材料中的序号标点、汉语拼音、汉字的使用普遍存在不规范的问题，望各科室、教研组在今后的工作中予以高度重视。　　　　一、文字材料中序号标点的正确使用　　1．“第一”、“第二”，“首先”、“其次”等后面应用逗号。　　2．“一”、“二”、“三”等后面应用顿号。　　3．“1”、“2”、“3”和“A”、“B”、“C”等后面应用齐线墨点（．）。　　4．序号如加括号，如（1）（2）（3）等后面不加标点符号。　　3.破折号　　团结——批评——团结(错

2、误)　　团结—批评—团结(正确)　　40——50周岁(错误)　　40—50周岁(正确)　　70——80％(错误)　　70％—80％(正确)　　4．单书名号和双书名号及尖括号　　《<民办教育促进法>实施条例》(错误)　　《〈民办教育促进法〉实施条例》(正确)　二、年份的正确用字　　年份如用“二○○五年四月”的方式表述，则中间的“○”不能写成英文“Ｏ”或数字“0”，可在WORD文档中插入日期。　　　　三、汉语拼音注音的正确使用　　1．大小写：句子开头的字母大写；诗歌每行开头的字母大写；专有名词的第一个字母大写；专有名词和普通名词连写的，第一个字母要大写。　　2．分连写：词内连写，词间分写。　　

3、四、汉字的书写　　1.教案书写不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字（因教学需要除外）；　2.板书用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字（因教学需要除外）；3.批改作业、书写评语用字符合要求，不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字（因教学需要除外）。海区二小语言文字工作办公室