教科版小学四年级科学下册复习资料.doc

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1、教科版小学四年级科学下册复习资料第一单元《电》1、1、我们的生活离不开还分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。人体能承受低于36V的电叫安全电压。2、日常使用的电有交流电和直流电两种。交流电有220V的电和高压电,会致人死亡。3、只有极,形成一个完整的环路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。4、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生。短路时,电池、电线会发热变烫。电能从一点流到另一点,这两点间是通路。电不能从一点流到另一点,这两点间是断路。由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。5、电路出故障了,我们可以用来检测出哪里出了问题。我们也可以用法来排除故障,

2、使灯泡亮起来。6、像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。7、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,叫绝缘体。干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。安全用电要好好保护电器设备的绝缘材料8、开关是控制电流通断的装置。用导体和绝缘体两种材料做成。9、。串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。10、电池和灯泡都可以串联和并联。一节干电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V,所以把电池串联起来小灯泡会更亮

3、些。两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不会太亮。第二单元《新的生命》1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。2、油菜花由四部分组成。4、大多数植物的花是由这四部分组成的,四部分都有的花叫完全花,油菜花就是完全花。5、四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫。(如:南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花)6、只有雄蕊,没有雌蕊的花是。7、雄花和雌花都是不完全花,也是。既有雄蕊又有雌蕊的花是。8、植物的花有生产种子、繁殖新生命的作用。9、雄蕊可以分为两部分,10、雌蕊可以分为三部分。雄蕊产生的会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。按花粉的传播

4、方式,可分:自花传粉和异花传粉。11、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做。12、植物的果实中都有种子;不同植物的果实中,种子的数量、大小和形状是不同的。同一种植物的果实中,种子的数量也是不同的。13、植物的种子都有自己的传播方法:油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;1蒲公英是利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、槭树、枫树等,它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点;l传播(苍耳、栗子、野果等);莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的;l14、种子萌发需要足够的,有适当的

5、15、蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮是种子的“盔甲”,起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。16、动物在繁殖上与植物有相似的地方:分为,卵受精后能发育成新一代的生命。产卵繁殖的动物:鸟类、两栖类(青蛙等)、昆虫(蜻蜓、蚂蚁等)、软体动物(蜗牛、田螺等)、爬行动物(乌龟等)、鱼类„„;只要雄性的精子与雌性的卵结合,才能新的生命产生。17、鸟类的卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄和胚卵细胞的作用,卵白还能供给胚胎发育所需要的养

6、料和水分。卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质,气室内储藏着空气,供胚胎发育所需要的氧气。第三单元《食物》1、按人们的生活习惯,可以把食物分成等;根据食物的来源分,可以分为来源于动物的食物(荤食)和来源于植物的食物(素食)。3、是我们长身体的材料,是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。含丰富蛋白质的食物有:鸡、鸭、鱼、蚕豆等。蛋白质燃烧后有一股焦臭味。6、维生素和矿物质有调节身体机能的作用。蔬菜和水果里富含维生素和矿物质。7、蓝色,说明含有糖类(淀粉)。我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。8、不同食物所含的营养成分是不同的,我们不能说哪一种食物最有营养,也找不出一种包含了全部

7、营养的食物。为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡,我们必须吃粮食类、蔬果类的食物,还必须吃肉蛋类的食物。9、营养搭配原则:荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配,每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜等。10、食物有的可以生吃,有的可以熟吃。食物由生到熟会发生多方面的变化。烧熟可以杀灭细菌、使食物味道更好、易于人体消化吸收。但食物在烧熟的过程中,营养会有一些损失。生的食物会保留自身的营养成分,特别是维生素不会被破坏

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