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时间：2020-03-09
《任务表单：个人自我诊断SWOT分析表（李斐）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势积极向上，对工作、对生活富有冲劲。有责任心，会勇挑困难。对学生，善于引导，受学生欢迎。善于做计划，并喜欢按照计划实施。课堂上善于运用不同的教学方法，引导学生积极思考。还是有惰性。情绪有时会比较容易波动。需要较强理论知识的学习。外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）负责年级的工作，思考的问题，与以前不一样了，更学会从大局出发。在教学上，更注重效率与效果。课堂的有效性如何进一步提高？二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）课堂计划与实施。每节课要做好课堂的计划，有计划的进行有针对性。政治教学
2、需要更多的体现针对性，根据不同的班级特点，采用不同的例子和课堂活动。加强理论性的学习。改变思想中的惰性。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）课堂的有效性如何进一步提高？如何跟上时代的脚步？用更好的活动、与例子引导学生？加强政治理论的学习，加强对时政的了解。有目的、有计划地收集有效的素材用于教学实践。克服各种负面的理由，积极面对各种挑战。
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