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时间：2020-03-20
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1、教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂——雅斯贝尔斯德育教育更加是影响，不是单纯的教化！谈班级德育教育的几点看法？班级的架构：团队+纪律+执行力1.团队：班干部队伍(正能量)2.纪律：班规，班纪（可操作性，可执行性）3.执行力：合作小组（突出小组的特点）优秀班级的表象：正能量+积极的情绪1.教师的正能量和积极的情绪：fairkindpatient2.学生的正能量和积极的情绪：sunshinepolitehelpful教师应该具备同理心！学生的幸福感来自于存在感和归属感！（故意捣乱的学生，行为极端的
2、学生）处理学生问题的几点建议：1.冷静情绪！2.避免贴标签！3.回答三个问题：“发生了什么事情？”“你做了什么？应当承担什么责任”“今后遇到类似的事情你该怎么做”班级的风采：秀出自己班级的特色，展现班级的风采！让每个学生体验成功！1.班主任管理班级的特色：2.学生的特色：大舞台，课堂定向越野成功的标准不是唯一的：（成功的路上不会堵车）1.成功的意义不是证明自己比别人强大，而是实现了自己的价值，体验了成就感！2.成功和失败的区别就是：成功是我在做，失败是你在看！
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