教师个人本项目研修计划参考表单.doc

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1、宁夏石嘴山市孙淑珍教师个人本项目研修计划参考表单姓名孙淑珍性别女年龄43学历本科职称一级教师教龄23职务教师所任学科小学语文个人本项目研修计划个人专业发展基础您可从自身优势、不足等方面分析。优势1.从事小学语文教育教学工作23年，具有强烈的事业心和责任心，甘当人梯；对教育事业挚爱，无怨无悔。2善于用良好的师德去影响教育学生，对同事坦诚热情，对学生真诚爱护。3.能积极参加教育科研活动，积累了一定的教学经验，并取得了一定的成绩。  不足1.在课堂教学方面，虽然掌握了一些先进的课改理念、方法，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应

2、手。我将努力不断地改进课堂教学，形成高效的课堂教学风格。  2.由于受个人知识水平限制，在教学中有实践，有思考，但总缺少必要的理论支撑，教育科研缺少深度。个人专业发展目标您可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。师德方面：加强师德修养，锻造高尚的人格，积极进取，热爱学生，对学生有博爱之心。教学方面：1.转变角色，树立服务学生意识。2.记录成长足迹，分享教学经验。3.加强理论学习，加快专业成长步伐。4.积极参加培训、开扩视野。具体措施您可从理论学习、协作研修、互助问答等角度撰写。1.借助课题、小专

3、题实践进行行动研究，为学生构建和谐、愉悦的学习氛围。2.将教育教学反思、课题研究及时整理成文，向相关教研员、专家请教，以期获得专业引领；3.每年撰写1篇教育教学论文和案例，争取省级以上刊物上发表，以提升理论修养.4.坚持课堂教学有效性的研究，带头上研究课、观摩课，形成自己的教学风格。5.主动开展传、帮、带，积极引领学校青年教师的专业成长，通过“拜师带徒”活动，培养出一批青年教师成长。所需要的支持专家的理论引领，用理论支持教学实践。同组评议（此项可略）：评议人：