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时间:2020-03-09
《科教版小学四年级科学(下册)《点亮小灯泡》同步练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、仁寿县始建小学校四年级科学2019年2月27日-------3月3日家庭作业姓名《点亮小灯泡》同步练习1一、填空1、家里和学校里的电线,插座的电都是很危险的___________V的电。2、在一个完整的电路中,小灯泡不亮,说明灯泡中没有___________通过。3、___________是一种便携式电源,电池的一端是铜帽,称为___________,另一端是锌壳,称为_________。当电池的正负极被导线直接连接起来时,就会发生__________。4、只有___________流过灯丝时小灯泡才会发光。二、判断分析题在下图中所示的
2、几种电路中,灯泡会不会亮?请在括号里写“亮”或“不亮”,如果不亮,请在横线上注明原因。 ()()()()_________________________________《点亮小灯泡》同步练习2一.填空题1、干电池有两个极:( )和( )。正极用( )表示,负极用( )表示。 2、一个完整的电路主要由( )、( )、( )、( )四部分组成。 二.选择题 1、手电筒的电池相当于电路中的( ) A、电源 B、导线 C、开关2、下面用电器所用的电并非来自发电厂的是( ) A
3、、手电筒 B、电视 C、洗衣机 D、冰箱 三.判断题 1、要使灯泡亮起来,只要电池就可以了( ) 2、一个开关只能控制一个小灯泡的亮灭( ) 3、电池中的电可以一直用下去,永远用不完( )。 《点亮小灯泡》同步练习3一、填空题 1、在一个电路中使两个小灯泡发光的方法有两种,一种是把两个小灯泡( )地连在电路里,一种是把两个小灯泡( )在一起 2、由电池、导线、灯泡等组成的电流环路叫( )二、选择题 4仁寿县始建小学校四年级科学2019年2月27日-------3月3日家庭作业姓名1、下
4、列几种连接中,使小灯泡特别亮的是( ) A、两节电池并联 B、两节电池串联 C、两个灯泡串联 2、两节电池串联后,电源的变化情况是( ) A、减少 B、不变 C、增大 三、简答题 1、现在有两节电池,两个小开关,两个灯泡和足够用的导线,请你设计一个电路,让两个开关分别控制两个小电灯泡的发光。 2、如果灯泡没有亮,你认为可能是那些原因造成的?你将准备怎样检测? 《点亮小灯泡》 同步练习4一、填空 1.发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是( )V交流电,这是足以引发(触电事故)、(致人死亡)的
5、电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验! 2.有了( ),才能点亮灯泡,用上各种( ) 。 3.电池的一端是铜帽,称为( ),另一端是锌壳称为 ( ) 。当电池的这两端被电线直接连接在一起时,就会发生( ) 。 4.把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来,就会发生 ( )。 二、选择 5.足以引发触电事故,致人死亡的电是( ) A、 1.5V B、36V C、220V 6.当电池的两端被电线直接连接在
6、一起时,就会发生( )。 A、断路 B、短路 C、 通路 7.物体中同时带有正电荷和负电荷,但物体却不显示单点的原因是( ) A、因为静电不是电 B、物体内的正负电荷数量相等,相互抵消。 C、静电很弱小,人体感觉不到。 《点亮小灯泡》同步练习51.一只标有“PZ220—40”和一只标有“PZ220—100”的灯泡,(1)若把它们串联在220V的电源上,哪盏灯亮些?(2)若把它们并联在220V的电源上,哪盏灯亮些?(3)若把它们并联在200V的电源上,哪盏灯亮些?2.220V 40W、110V 40W、36V 40
7、W三盏电灯都正常发光,它们的亮度情况是 若三灯串联则 最亮;若三灯并联则 最亮。3.若把“6V 12W”和一个“6V 6W”的灯泡串联在6V电路中,它们的实际功率是多少?哪个亮些?若是其中一个能正常发光,电源电压是多大?4.把标有“6v6W”的L1灯和标有“6V3W”的L2灯串联,接在6V的电源上,则()A、两灯一样亮B、L1比L2亮4仁寿县始建小学校四年级科学2019年2月27日-------3月3日家庭作业姓名C、L1比L2暗D、两灯都能正常发光5.两灯额定电压相同,串联后甲灯比乙灯亮。则 灯的额定功率1、生
8、活中的静电现象一.连线题。干电池使小灯泡发亮。梳头的时候,塑料梳子与头发相互吸引。下雨前天空会打雷通电后电视机播放节目。利用太阳能热水器烧水。冬天脱毛衣时,会看到火花并听到“噼啪”声响声塑料尺在身上摩擦后,
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