高中教学论文教学反思1 新人教版.doc

高中教学论文教学反思1 新人教版.doc

ID:51196219

大小:56.00 KB

页数:1页

时间:2020-03-20

高中教学论文教学反思1 新人教版.doc_第1页
资源描述:

《高中教学论文教学反思1 新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、甘肃省临夏河州中学高中教学论文教学反思1新人教版.本学期我担任高二(6)班(特长班)的英语教学工作,教学中的的浴室都体现在本次期中考试中,现做简单总结与反思:本册英语书共有十个单元,包含了科学、媒体、建筑艺术、文学、地理、医药健康、自然等十个话题,都是学生较为熟悉的内容,包含的语法较高一稍有难度、深度。学生都是音乐、美术、体育的特长生,对文化可要求相对较低,但低也有低的标准,在本学期初我便做了一下基本要求:中单词,加强阅读,轻语法,不要求作文。再试试过程中,重点要求学生背单词,写单词,反复查单词,

2、对个别不记单词的学生审计进行发泄、大手掌心等休罚措施,收效其好,本次考试总分10分的单词拼写,最差的学生也能拿到6、7分左右。而对于阅读,由于学生本身基础较差,词汇量少,导致身休和答题的能力不强,尽管在平时课堂训练屮针对学生如何提高阅读技巧已做大量练习,但山于时间段,练习少,尚未达到快速和准确阅读的要求,需在今后的教学过程中继续加强这一训练。此次考评中,出•现十五最大的便是书而表达。全班52名学生中,能准确八五题目要求,并能做出较为理想习作的学生只有-•人,这种现象完全暴露出我在教学中对作文的重视

3、不够,导致学生护士这一得分大项,即使个别学生能够写一两句也是词不达意,错误百岀。基于以上这些问题,今后我将改变一下工作重点,争取在期末考试中能有所突破。1.继续保持学期初所指定的基本要求,继续加强单词的背记,提高学生的英语阅读能力,多讲阅读理解解题技巧,在口常教学中多做相关训练燃放学生提早适应考试阶梯,逐步培养学生语言综合运用能力。2.转变教学思路,培养学生作文能力,在半钟挑选儿个学习能力较强、学习兴趣较大的学生,让他们每周尽量上交作文-份,做到•当而批改、当而讲解,让学生•重视作文农达,从血避免

4、期中考试是出现的这种失误。特-长生并非简单意义上的文化课差釆选音乐、美术体育的学生,特长生也想其他学习键子一样,是在音乐、美术等领域的佼佼者,是一群特殊的优秀生,在我看來,特长生是一支不可忽视的潜力军,是不可多的的特殊的优秀生,他们通过自身的特殊努力,一定能够进入理想的高等学府•,山此作为他们的英语教师感觉比以前带任何一届学生的担子更重,有更大的使命感,需要适时•总结反思自己的教学,争収能和学生収得更大的进步。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。