苏二上识字3教案.doc

苏二上识字3教案.doc

ID:51212997

大小:38.52 KB

页数:5页

时间:2020-03-09

苏二上识字3教案.doc_第1页
苏二上识字3教案.doc_第2页
苏二上识字3教案.doc_第3页
苏二上识字3教案.doc_第4页
苏二上识字3教案.doc_第5页
资源描述:

《苏二上识字3教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、识字3教学目标:1.学会本课12个生字,其中田字格上的2个只识不写,认识三个偏旁(三撇儿,弓字旁,斗字旁),理解由生字组成的新词。2.能正确、流利地朗读课文。背诵课文,理解儿歌内容,教育学生做事要细心。3.初步了解会意字的构字特点,学会看图领会字义,激发学生学习汉字的兴趣教学重点:1.学习本课的生字,正确认读,正确书写,并能正确运用,激发学生学习汉字的兴趣。2.有感情地朗读韵文,理解韵文。教学难点:1.初步了解会意字的构字特点,激发学生学习汉字的兴趣。2.理解课文儿歌,领悟做事要细心的道理。课前准备:1.准备生字卡片,带田字格的小黑板。2.投影韵

2、文以及帮助理解韵文的图片。课时安排:2课时教学过程:第一课时一、揭示课题今天老师和你们一起来学习识字3的生字和韵文。(板书:识字3)二、看图,认字,建立图文联系1.小朋友,看这里有六幅图画,你能说说这六幅图画分别画了什么吗?2.再请小朋友借助拼音读一读六幅图旁边的六个汉字。(每个两遍)三、复习熟字,理解会意字的特点。1.出示“笔”图:这是什么?毛笔是用什么做的?(笔杆用竹子做得,笔头用软毛做得)所以人们把“竹”和“毛”组合在一起表示“笔”字。(认读“笔”字)2.出示“看”图:这只小猴子的手放在什么地方做什么?(把手房在眼睛上方,便是在看远处的景物

3、)所以人们把“手”放在“目”上表示“看”字。(认读“看”字)3.小结(1)这“笔、看”两个字都是由两个简单的具有一定意思的字组合在一起表示的,可以从两个简单字的意义联系上来领会它们的意思,用这种造字方法造出来的字就叫会意字。(2)我们怎样学的?小结学法:(看图——理解图意——认字)三、同法学“灶、歪、尾、尖”1.灶:出示“炉灶”图,说说什么是炉灶?(用泥土搭成的可以生火做饭的工具就叫“灶头”或者“炉灶”。)因此火字旁加上一个图土就组成了生字“灶“。(认读“灶”)2.歪:看图,说说这是一幅怎样的画?墙上的画挂得不正,就叫“挂歪”了,不和正合起来组成

4、了生字“歪“。(认读“歪”)“不正为歪”。3.尾:图上画的是什么?(马屁股上长出了毛)身体的末尾部分长了长长的毛,就叫“尾巴”,“尸“代表屁股,屁股上长毛的地方就是”尾部。(认读“尾”)4.尖:出示“尖”图,说说这是一个什么形状的器具?它的形状有何特点?日常生活中哪些东西外形和它有点像?它们都有一个共同的特点,你看出来了么?所以人们用上“小”下“大”表示“尖”字。(认读“尖”字)5.认读所学的生字四、拓展巩固像这样的字还有很多,例如:(1)靠在大树上休息,请你猜猜是什么字?(休)(2)太阳月亮照在大地上,大地变得非常明亮,是什么字?(明)(3)“

5、采”字,上面表示手,下面表示树木,手树上采摘东西。(4)“从、众”都是会意字。五、复习巩固,学习生字1.看图读字,读准字音。2.给生字找朋友。灶:灶台炉灶灶头尖:笔尖尖刀尖叫尖头歪:歪斜东倒西歪歪风邪气尾:尾巴结尾尾声首尾3.学习书写:灶:左右结构,左窄右宽。尖:上下结构,上小下大。歪:上下结构,上小下大。尾:半包围结构,尸字头的撇要舒展些。4.学生描红六、作业:1.完成习字册2.预习后半部分的儿歌。第二课时一、复习生字1.回忆:上一堂课我们学习了6个会意字,你还记得是哪6个吗?(笔尖歪尾看灶)2.说说这六个字分别是有哪两部分组成的?两部分合起来

6、表示什么?3.给生字找朋友。二、看图,读儿歌(一)说说图上画有哪些东西?你发现有什么问题?(二)读儿歌1.轻声读儿歌,注意看清音节读准字音。2.再读儿歌,把句子读通顺。3.反馈检查,提醒注意轻声音节。4.齐读儿歌,读通读顺。三、理解课文,指导朗读1.学生自由读文,思考:短文共有几句话?(3句)从哪些地方看出宁宁是个粗心的小画家?2.交流讨论,指导朗读。(1)从哪儿看出宁宁很粗心?(读有关语句)炉灶没门会怎样?鸭子嘴巴尖了会怎样?桌子腿歪斜了会怎样?大马没了尾巴会怎样?(2)“炉灶”、“鸭子”、“桌子”、“大马”正确的画法应该是怎样的?(3)指导朗

7、读。3.读最后一句,说说是什么意思?还可以怎么说?可改成:是不是个粗心的小画家?4.学习了这首儿歌,你想对宁宁说什么?(做事不能粗心大意)5.指导朗读儿歌四、指导背诵。1.看图自由背诵2.同桌互背3.指名背诵五、教学生字,正确书写1.认读儿歌中的生字:(彩炉张桌斜匹)2.教学新偏旁。(三撇儿、弓字旁、斗字旁,重点指导“三撇儿”的写法:三撇的起点在同一条垂直线上,方向相同,一撇更比一撇长)3.说说你是怎样记住这些生字的。彩:左右结构,左边一个采,右边是三撇儿炉:左右结构,左边火字旁,右边一个户。张:左右结构,左边一个弓字旁,右边十个长。桌:上中下结

8、构,上面是竖加短横,中间一个扁扁的日,下面是个木。斜:左右结构,左边是一个余,右边一个斗字旁。匹:半包围结构,第二笔是撇,第三笔是竖弯钩

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。