以一粒麦子发展起来的文明《美索不达米亚文明》观后感.ppt

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1、以一粒麦子发展起来的文明《美索不达米亚文明》观后感这个命题从全片最后一句话就可以加以证明:”美索不达米亚文明，这个以一粒麦子发展起来的文明，至今仍是人类文明宝库中的一颗瑰宝。”生产决定科学的发展遍布农业、工业、文化各个方面。野生小麦——水灌溉——杠杆取水——水网设计（科学）这是农业方面的生产与科学发展的过程，当第一次意外由野生小麦发芽获得收获后，“美索不达米亚人不光去适应土地，更科学地去改造土地。”小麦生产——阶级产生——城市形成——城市设计（科学）可见农业生产造成的城市文化的形成，文化被生产决定。青石生产——贸易形成——沥青技术、炼石技术（科学）这是生

2、产造成需求，最终由某项科学的发明来满足生产造成的需求的例子。总结：生产——需求产生——新科学形成以满足需求。乔嘉男（汉语言文学）科学是在劳动中产生的，在古代，人们为了生存不断地接触自然、了解自然、改造自然，在于自然交互的过程中人们掌握了很多事物的特点，劳动中遇到了问题，人们尝试用已知的知识去解决，解决不了的问题就探索研究，找到了解决办法之后再反馈应用到生产劳动中去，这个过程周而复始，科学就由此逐渐发展起来，西方有句谚语：需求乃发明之母。科学的出现正是生产力的需求，科学的发展也是生产力不断提高所带来的要求，并且与生产力发展相辅相成。刘卓然（信息安全）如苏美

3、的历史中所记载，小麦的发现与培植促成了苏美文明的发生。至此，农业的初级形态形成了，为了获得更多的食物，让小麦收成增加，灌溉业以及农耕业迅速发展，由此可见，是发展生产的需要促使了科学的发生。为了记录农业收成的需要，人们创造了文字，这大大方便了人们的交流与记录。在此基础上，逐渐形成了城市文明，而为了满足不同城市间生产资料的需要，从而产生了贸易，并进而产生了法律，由此可见，生产促使了科学的长足发展。但当农业发展，即生产力低下时，古文明出现了一定时期的倒退，如片中所说，土壤的质变导致小麦收成降低，进而导致了文明科学的退步。可见，科学与生产是相互影响与相互制约的。

4、吴立东（高分子材料与工程）这部影片主要描述了美索不达米亚文明的发展历程，解释了生产力决定科学的发生和发展。美索不达米亚文明是由底格里斯河和幼发拉底河孕育滋养而成的。正是由于地处两河流域，才使得农业得以长久发展。苏美文明也就是从以小麦为基础的古代社会发展成城市文明。由于生产力的进步，生产工具得以提高，生产关系也越加科学化，人们分工协作，在这种状况下，科学技术得以发生，发展。如果不存在生产力的话，也就谈不上有生产工具和生产关系，就更说不上科学技术了，生产力也就是科学技术的决定力量。寻天（法学）从这部短片中，我们对美索不达米亚一带孕育的文明有了大致的了解。美索

5、不达米亚位于底格里斯河和幼发拉底河的交界处，于是一种文明便在这里交汇产生。他们并不像埃及人信奉有来世，所以我们对它的了解缺少了许多埋藏在地下的证据。苏美文明之所以被全球关注，也跟当时的科学技术有关，比如小麦的种植，完成了人类生存最基本的要求，人们一般只有在物质文明相对发达的时候，才能孕育博大的精神文明。当地的城邦制也给了当地自由的环境以及滋养这种文明的可能。总之，一种文明的产生首先与当地的地理位置，自然条件有关，此外也受制于技术条件和各种宗教文化信仰。张昭（管理科学与工程）苏美人由一粒小麦开始发展了他们古老的文明，正是由于物质生产的需要促使他们发明了农业

6、灌溉最终形成了繁盛时期，说明了由于生产的需求是人们开始了对科学的探索与利用，并用不断的发展创造更强大的生产力。但这种文明的衰落也正是在科学的利用到一定程度后没有突破创新，在小麦产量大幅减少之后，人们并没有另外寻找新生产力的后果。陆芳（临床医学）科学的起源问题是一个争议很多的问题，但不容置疑的是，生产的需求是早期科学产生的重要原因之一。随着早期人类与自然界的抗争，原始的生产技术必然会遇到其瓶颈，如何克服这种自然环境对生产的限制，早期科学更产生于这种思索之中，无论是影片中种植大、小麦的衍生，各种农业工具的发明，沥青的使用，引水技术的改进，无一不是为了克服自然

7、、改造自然、改善人类的生活。今日之科学亦何尝不是如此，每一次科学的进步背后都有显示生产力发展对其的需要，无论是电视等家用电器的发明，还是通讯技术的发展依然是生产需要的促使。综上所述，科学的产生于发展，其背后是生产力巨大的推动作用。钱卿君（法学）苏美尔人由采集野生小麦到种植小麦，使用羊角镰刀与石磨擀小麦和大麦，三角装置与杠杆取水法保证了灌溉规模由小发展到大，先进的播种机更是促成了苏美尔人向城市文明或城邦文明的发展，他们的青金石贸易，使用沥青防止洪灾的技术乃至因为盐害而使得生产下滑而造成的文明的消亡，无一不反映了科技的发生、发展与生产的密切关系。符号（历史学

8、）美索不达米亚平原上居住着苏美人，他们在生活中自己开发工具进行劳动，用牛拉犁，用