《时间的表达法》PPT课件.ppt

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1、钟点时间的表达法知识目标：1.学生能听懂所讲内容；2.学会怎样用英语表达时间能力目标：1.学生能够模仿练习对话；2.培养以旧代新掌握一定的语言技巧能力，练习该如何表达时间情感目标：培养学生珍惜时间的好习惯教学目标教学重难点教学重点：重点掌握特殊钟点时间的表达法教学难点：学生能够准确的用英语表达时间故事时间去看时间的飞虫有一只飞虫,整天浑浑噩噩,虚度时光.别人就劝它,珍惜时间吧,否则等你失去的时候,你就会后悔莫及的.飞虫觉得奇怪,什么是时间啊,它怎么没听说过?别人不知道该怎么给它解释,就对它说,你看见那个钟表了吗?那里面走动的就是时间.飞

2、虫还是不明白什么是时间,就想飞进钟表里看个究竟.它来到钟表前面,上下寻觅一番,终于发现了一个窟窿,于是它就飞了进去.飞虫在钟表里飞来飞去,只听到“滴答滴答滴答”的声音,看到几根指针在走动.飞虫就想这就是时间吗?我浪费再多又怎么了?它本来就不属于我吗.飞虫准备飞离钟表,却发现原来的那个窟窿被人用一块塑料板给堵上了.飞虫大喊大叫,四处乱撞,却也没有引起人们的注意.最后,它死在了钟表里.临死前,飞虫才恍然大悟:我终于知道什么是时间了,原来就是我的生命啊!Whattimeisit?Itis_________.一.整点表达法threeo’cloc

3、k3:00fouro’clock4:00fiveo’clock5:00基数词+o‘clock来表示整点，注意o’clock必须用单数，可以省略。如：PrinceWilliam&KateMiddleton’weddingbeganat11:00onApril29thinLondon.二、非整点表达法1.正读法时+分：用基数词按“钟点+分钟”的顺序直接写出时间。6：30=sixthirty7：45=sevenforty-five6：01=six0one (0读字母o音)注意：用“时+分”的方式表示时间，后面决不可有o’clock。6:012

4、.逆读法6:011）分钟数+past+时钟数：表示“几点几分”，分钟数不超过半小时(包括半小时)6:015:115:11elevenminutespastfive6:01oneminutepastsix2）分钟数（超过30分钟）+to +时钟数：表示超过半小时的“几点差几分”,（分钟数是离下一个整点时钟数差的分钟数）2.逆读法4:35twenty-fivetofive60-分钟数to小时数+1汶川14:28Twenty-eightpasttwoP.M.三.特殊表达法1.当分钟数为15或45分时一刻(15分钟)=aquarter(1/4小

5、时)45分钟=threequarters(3/4小时)?2.当分钟数为30时.to差past过half------一半，30分钟，1/2thirtypastsixhalfpastsix6:30SeventoeightSevenpasteightTwototwoTwopasttwoTenpastelevenHalfpasttenAquartertoten连线题2:029:451:587:5310:308:0711:10Whattimeisit?Haveagoodtime!