《植物的生殖》PPT课件.ppt

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1、第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖明确目标1、能够描述植物的有性生殖的概念2、通过观察、思考和讨论，能够列举常见的无性生殖植物3、通过探究活动，尝试植物的扦插4、通过观察和比较分析，知道有性生殖和无性生殖的意义自主学习:（阅读课本2-5页填空）1、生物圈中生命在不断的延续和发展着，最根本的原因是生物能通过和来实现本物种的延续。2、桃树可以由果实中的种子来繁殖后代。种子中的胚是由结合形成的受精卵发育而来的，这种受精卵发育成新个体的生殖方式属于。3、有性生殖的后代具有的遗传特性。4、不经过的结合，由直接产生新

2、个体的生殖方式叫做无性生殖。5、无性生殖的后代，具有的遗传特性。6、人民利用职务的无性生殖来栽培农作物和园林植物，常见的方式有和等。7、嫁接是把一个植物体的或接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。8、嫁接时应当使接穗和砧木的紧密结合，以确保接穗成活。花柱柱头花药子房花丝萼片花瓣雌蕊花托雄蕊看图填课本第3页空：受精传粉以后，花粉受到柱头分泌黏液的刺激，就萌发出花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子。花花萼、花冠等花蕊柱头花柱子房花药花丝胚珠成熟的植株花粉受精卵种子的胚新一代植株

3、卵细胞精子精子雄蕊雌蕊1、在种子的形成过程中是否有生殖细胞的产生及结合？2、什么是有性生殖?有什么特点？想一想1、在种子的形成过程中是否有生殖细胞的产生及结合？（是）2、什么是有性生殖?有什么特点？有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。特点：具有两个亲本的遗传，变异性大，利于品种的进化，耐受能力强。交流合作探索新知观察与思考椒草的叶片长成新植株马铃薯块茎发芽生根讨论：1.这些植物的生殖方式有什么共性？答：它们都是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。（这种生殖方式

4、称为无性生殖）2.植物的生殖方式是多种多样的。这对植物来说有什么意义？对恶劣的环境有更强的适应能力；在自然界中更容易延续后代，不至于灭绝。思考：有性生殖和无性生殖有什么区别？主要区别有性生殖有两性生殖细胞的结合无性生殖无两性生殖细胞的结合扦插嫁接常见的无性生殖的方法:常见的无性生殖的方法:压条无性生殖的应用无性生殖的优点：1、节省时间；2、增加产量；3、提高质量；4、创新品种。无性生殖的方法：扦插甘薯、葡萄、菊、月季等压条夹竹桃、桂花、茉莉等嫁接苹果、桃、梨等形成层枝接芽接塑料薄膜带嫁接的方法：枝接和芽接嫁接

5、就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接注意事项：1.为确保接穗成活，应使接穗与砧木的紧密结合（接穗比砧木细小时，应使一侧形成层对接）2.用塑料带捆扎时，注意捆紧，防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。形成层科学.技术.社会植物的组织培养1.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带有芽眼吗？每一小块都要带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽，才是繁殖成功的关键。芽可长成新的个体。芽合成生长素旺盛；不仅促进植株生长，也使植株的抗病能力增强，这也是繁殖成功的前提

6、。没有芽的马铃薯小块，在土壤中会很快腐烂，很难实现繁殖的目的。2.在种植菊花和芦荟时，一棵植株常常会变成一丛。你能解释这一现象吗？你会把它们分成很多棵吗？这是因为它们的萌蘖能力较强。可以将它们分株繁殖。练一练3.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（ ）A．嫁接B．分根C．扦插D．杂交4.嫁接的方式可以获得（ ）A.与砧木相同的植物体的性状B.与接穗相同的植物体的性状C.与砧木、接穗相近的植物体的性状D.砧木和接穗相结合的性状5．下列进行无性生殖的植物是（）。A.向日葵B.椒草C.小麦D.

7、高粱6．梨、桃等的栽培通常用（）来繁育优良品种。A.嫁接B.种子C.扦插D.压条cBBA7．园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是（）A．扦插B．嫁接C．压条D．杂交8.由受精卵发育成新个体的生殖方式叫_________；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫_________。9．植物的组织培养是利用________________的原理B有性生殖无性生殖无性生殖10.种子中的胚是由（）发育而来的。A．受精卵B．受精极核C．胚珠D．卵细胞11.下列几组

8、植物的繁殖，哪组属于无性繁殖（）①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代；②玉米种子种下去长出玉米植株；③小麦靠风力传播花粉进行繁殖；④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来；⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋，进而长成新竹子；⑥秋海棠的叶子发出芽和根，进而长出新的植株。A．①②③B．②③④C．③④⑤D．④⑤⑥AD13.对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的是（）A.使植物适应不同的生活环境B.增加了物种变异的速度C.植物有更多