2019年三级健康管理师《理论知识》全真模拟试卷D卷 附答案.doc

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1、省（市区）姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…2019年三级健康管理师《理论知识》全真模拟试卷D卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。一、单选题（本题共70小题，每题1分，共70分）1、健康管理师在听对方陈述时使用点头、微笑、伸大拇指等体语肯定对方的行为体现的是（）A、说话

2、技巧B、反馈技巧C、观察技巧D、倾听技巧E、提问技巧2、中国营养信息化工程在京正式启动时间是（）A、2008年11月20日B、2008年12月20日C、2009年11月20日D、2009年12月20日3、为顾客解读体检报告时（）A、需要向顾客解释清楚每个数据的意义B、需要将体检结论向顾客讲解C、应将问卷或访谈的内容与体检的生物学信息相结合，向顾客讲解风险因素及干预措施D、需将生理数据相互关联E、需要警示疾病的风险危害4、在全人群开展有关防癌的健康教育提高机体的防癌能力，防患于未然。常用的一级预防方法不是下列哪一项？：（）A、对癌

3、症病人提供规范化诊治方案和康复指导，进行生理、心理、营养和锻炼指导B、接种乙肝疫苗C、在全人群劝阻吸烟以预防肺癌；D、去除紧张、情绪沮丧等精神心理因素的不良作用，E、注意饮食、营养平衡，减少脂肪、胆固醇摄入量，多吃富含维生素A、C、E、和纤维素的食物，不吃霉变、烧焦、过成或过热的食物。5、风险评估的具体内容包括3个方面，不包括下列哪项？（）A、确定风险来源，衡量风险程度，预计风险造成的直接或间接损失。B、要确定风险事件在一定时间内发生的可能性，即概率的大小，估计可能造成损失的严重程度C、根据风险事件发生的概率及损失的严重程度

4、估计总体损失的大小D、根据以上结果，预测这些风险事件的发生次数及后果，为决策提供依据。6、健康管理师职业行为规范应遵循的生命伦理学原则包括（）A、尊重、不伤害或有利、公平B、尊重、不伤害或有利、公正C、尊重、不伤害或有利、效率D、尊重、不伤害或有利、公开E、公平、公正、公开7、关于疾病风险评估，不正确的是：（）A、是对所有疾病的风险评估B、评估模型运用严谨C、与健康管理措施有密切关系D、是健康风险评估的一个主要类型8、下列属于身份权的是（）A、肖像权、亲属权、配偶权B、配偶权、肖像权、监护权C、监护权、肖像权、亲属权D、亲属权、

5、配偶权、监护权9、健康风险评估三个基本模块包括（）A、问卷、计划、总结B、问卷、危险度计算C、问卷、危险度计算、评估报告D、问卷、发病率计算、计划10、宋体评价的种类包括（）A、形成评价和过程评价B、后果评价和预防评价C、效应评价和结局评价D、总结评价E、A、和C、和D11、美国心理学家马斯洛的健康心理标准有（）A、有充分的适应能力。B、充分了解自己，并对自己的能力作恰当的估计。C、有从经验中学习的能力。D、适度的情绪发泄与控制。E、以上都是12、健康管理的常用流程有（）A、3个第10页共10页B、4个C、5个D、6个E、7个1

6、3、SF-36评价量表研究形成的单位是（）A、美国国家疾病预防控制中心、B、世界卫生组织C、东京大学医学院D、美国波士顿健康研究所14、健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是（）A、社区需求评估和确定优先项目B、以上都是C、指定干预策略和制定计划实施方案D、确定总体目标和具体目标15、II型糖尿病主要的危险因素不包括（）A、痛风B、遗传因素C、超重和肥胖D、体力活动不足E、膳食不平衡16、某家庭成员因负责供养家庭而成为家庭的决策者，这个家庭属于下列权力结构中的（）A、传统权威型B、工具权威型C、分享权威型D、感情权威型E、转

7、换权威型17、健康管理的基本策略不包括（）A、生活方式管理B、需求管理和疾病管理C、单病种分类管理D、灾难性病伤管理和残疾管理E、综合的群体健康管理18、着名的7P营销组合是指产品、价格、分销、促销、物理特征、流程和（）A、供给B、需求C、人员D、战略E、公共关系19、《中国成年人超重肥胖防治指南》提出的我国成年人B、MI的正常范围值是（）A、22—28B、22～26C、22—25D、20-28E、18.5～23.920、运动处方需要医生的批准的情况是（）A、健康成年人B、健康老年人C、家康上课的肥胖人D、患有慢性疾病的老年人E

8、、健康青少年21、宋体关于健康教育与健康促进的关系，下列哪项是错误的（）A、健康教育向健康促进发展B、健康教育是健康促进的基础C、健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性D、健康促进以健康教育为先导22、健康促进的基本特征不包括（）A、健康促进对行为的改变作