计数方法与技巧(插板法).doc

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1、计数方法与技巧(插板法概念)计数方法与技巧(插板法例题1)计数方法与技巧(插板法例题2)计数之插板法习题1  插板法就是插板法就是在n个元素间的(n-1)个空中插入若干个(b)个板,可以把n个元素分成(b+1)组的方法。  应用插板法必须满足三个条件:  (1)这n个元素必须互不相异  (2)所分成的每一组至少分得一个元素  (3)   分成的组别彼此相异  举个很普通的例子来说明  把10个相同的小球放入3个不同的箱子,每个箱子至少一个,问有几种情况?  问题的题干满足条件(1)(2),适用插板法,c92=36  下

2、面通过几道题目介绍下插板法的应用  a 凑元素插板法(有些题目满足条件(1),不满足条件(2),此时可适用此方法)  1:把10个相同的小球放入3个不同的箱子,问有几种情况?  2:把10个相同小球放入3个不同箱子,第一个箱子至少1个,第二个箱子至少3个,第三个箱子可以放空球,有几种情况?  b添板插板法  3:把10个相同小球放入3个不同的箱子,问有几种情况?  4:有一类自然数,从第三个数字开始,每个数字都恰好是它前面两个数字之和,直至不能再写为止,如257,1459等等,这类数共有几个?  5:有一类自然数,从第

3、四个数字开始,每个数字都恰好是它前面三个数字之和,直至不能再写为止,如2349,1427等等,这类数共有几个?  点击下页查看答案: 答案:  1、3个箱子都可能取到空球,条件(2)不满足,此时如果在3个箱子种各预先放入1个小球,则问题就等价于把13个相同小球放入3个不同箱子,每个箱子至少一个,有几种情况?  显然就是c122=66  2、我们可以在第二个箱子先放入10个小球中的2个,小球剩8个放3个箱子,然后在第三个箱子放入8个小球之外的1个小球,则问题转化为把9个相同小球放3不同箱子,每箱至少1个,几种方法?c82

4、=28  3、 -o-o-o-o-o-o-o-o-o-o-          o表示10个小球,-表示空位  11个空位中取2个加入2块板,第一组和第三组可以取到空的情况,第2组始终不能取空  此时若在第11个空位后加入第12块板,设取到该板时,第二组取球为空  则每一组都可能取球为空  c122=66  4、因为前2位数字唯一对应了符合要求的一个数,只要求出前2位有几种情况即可,设前两位为ab  显然a+b<=9,且a不为0  1-1-1-1-1-1-1-1-1-  -          1代表9个1,-代表10个空

5、位  我们可以在这9个空位中插入2个板,分成3组,第一组取到a个1,第二组取到b个1,但此时第二组始终不能取空,若多添加第10个空时,设取到该板时第二组取空,即b=0,所以一共有c102=45  5、类似的,某数的前三位为abc,a+b+c<=9,a不为0  1-1-1-1-1-1-1-1-1-  - -  在9个空位种插如3板,分成4组,第一组取a个1,第二组取b个1,第三组取c个1,由于第二,第三组都不能取到空,所以添加2块板  设取到第10个板时,第二组取空,即b=0;取到第11个板时,第三组取空,即c=0。所以

6、一共有c113=165 计数之插板法习题2  c选板法  6:有10粒糖,如果每天至少吃一粒(多不限),吃完为止,求有多少种不同吃法?  d分类插板  7:小梅有15块糖,如果每天至少吃3块,吃完为止,那么共有多少种不同的吃法?  e二次插板法  8:在一张节目单中原有6个节目,若保持这些节目相对次序不变,再添加3个节目,共有几种情况? 答案:  6、o-o-o-o-o-o-o-o-o-o    o代表10个糖,-代表9块板  10块糖,9个空,插入9块板,每个板都可以选择放或是不放,相邻两个板间的糖一天吃掉  这样一

7、共就是2^9=512啦  7、此问题不能用插板法的原因在于没有规定一定要吃几天,因此我们需要对吃的天数进行分类讨论  最多吃5天,最少吃1天  1:吃1天或是5天,各一种吃法 一共2种情况  2:吃2天,每天预先吃2块,即问11块糖,每天至少吃1块,吃2天,几种情况?c101=10  3:吃3天,每天预先吃2块,即问9块糖,每天至少1块,吃3天?c82=28  4:吃4天,每天预先吃2块,即问7块糖,每天至少1块,吃4天?c63=20  所以一共是2+10+28+20=60种  8、 -o-o-o-o-o-o-    

8、     三个节目abc  可以用一个节目去插7个空位,再用第二个节目去插8个空位,用最后个节目去插9个空位  所以一共是c71×c81×c9 1=504种  1、将9台型号相同的电脑送给三所希望小学,每个学校至少分1台,共有多少种分法?  2、将13台型号相同的电脑送给三所希望小学,每个学校至少分2台,共有多少种分法?  3、将

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